【K12学习】新人教版九年级上册英语第二单元必考知识点归纳.docVIP

K12 学习教育 新人教版九年级上册英语第二单元必考知识点归纳 Unit2Ithinthatooncaesaredelicious! 【短 】 theLanternFestival 元宵 theDragonBoatFestival 端午 theaterFestival 水 befuntoatch 看着很有意思 eatfiveealsaday 一天吃五餐 putonfivepounds 体重增加了五磅 intoees 两星期此后 besiilarto... 与 ....... 相似 endup 最 成 ; 最后 于 sharesth.ithsb. 与??分享?? asaresult 果 装打扮 鬼屋 大声呼喊 使某人想起 soundlie 听起来像 treatsb.ith. 用 / 以?? 待某人 K12 学习教育 K12 学习教育 thebeginningofnelife 再生命的开始 【考点 解】 hat+a+ 形容 +可数名 的 数形式 +主 + + 其 他）！多么??的?? ! Ho+形容 / 副 ！??多么?? ! begoingto 将要 / 打算?? in+ 段在??后 givesb.sth.=givesth.tosb. 某人某物；把某物 某 人 plantodosth. 划做某事 refusetodosth. 拒 做某事 oneof+ 名 复数形式??之一 【重点 法】 一. 从句 从句在复合句中作主句的 。 三大考点： 引 、 和 序。其中， 序必 是 述句 序。 常由下面的一些 引 ： ①由 that 引 ，表示 述意 ， that 可省略 Hesaysheisathoe. 他 他在家里。 ②由 if,hether 引 ，表示一般疑 意 Idon ’tnoif/hethereiHualiesfish. 我不知道 可否 喜 。 K12 学习教育 K12 学习教育 ③由连接代词、连接副词引导，表示特别疑问意义 Doyounohatheantstobuy? 你知道他想要买什么吗？ 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时，从句依照情况使用任何时态 当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态 Hesaidheasathoe. 他说他在家里。 Ididn ’tnothatsheassingingno. 我不知道她正在唱歌。 SheantedtonoifIhadfinishedhoeor. 她想要知道我是 否已经完成了我的作业。 Didyounohenheouldbebac? 你知道他将会什么时候回 来？ . 惋惜句 惋惜句是表达喜、怒、哀、乐以及惊诧、惊讶等强烈感 情的句子。 惋惜句平时由 hat 或 ho 引导。现分述以下： hat 引导的惋惜句，其句子结构可分为以下三种：①可用句型：“ hat+a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主 语＋谓语 +其他！”。如： hatanicepresentitis! 它是一件多么好的礼物啊！②可用句型：“ hat ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋ 谓语 +其他！”。如： hatbeautifulfloerstheyare! 多么漂亮的花啊！ K12 学习教育 K12 学习教育 ③可用句型：“ hat ＋形容词＋不可以数名词＋主语＋谓 语+其他！”。如： hatfineeatheritistoday! 今每天气多好啊！ ho 引导的惋惜句，其句子结构也分为三种：①可用句型：“ Ho＋形容词 / 副词＋主语＋谓语 +其他！”。 如： Hocarefulsheis! 她多么认真啊！ Hofastheruns! 他跑得多快啊！ ②可用句型：“ Ho＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主 语＋谓语！”。如： Hobeautifulagirlsheis! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ ③可用句型：“ Ho＋主语＋谓语！”。如： Hotieflies! 光阴似箭！ hat 引导的惋惜句与由 ho 引导的惋惜句有时可以变换，但句中部分单词的序次要有所变化。如： Hobeautifulagirlsheis! ＝ hatabeautifulgirlsheis! hatdeliciouscaestheseare! ＝ Hodeliciousthesecaesare! K12 学习教育