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大班教学种植活动总结计划方案
大班教学种植活动总结计划方案
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大班教学种植活动总结计划方案
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示范少儿园大班种植活动方案
(2014—2015学年度第二学期)
睁开种植活动的背景:为了让孩子们主动的探知植物生长的奥密,并能经过自己着手进行种植,体验大自然无量的神秘,同时增加孩子们对自然环境的研究兴趣。我们将从认知、着手、感情三方面着
手,环绕教课、环境、实践活动三环节展开,发挥整体的教育作用。
文化:同种子一同成长
1、经过创造一个适合的绿色科学环境,能更有效帮助少儿提升学习兴趣,加强绿色环境意识;
2、让孩子们经过亲历绿色科学实践活动,提升了他们的着手能力,加强了他们的绿色、科学、环保意识。
目标:
1、认识不一样的植物在不一样季节里的变化。
2、掌握种植的步骤和方法。
3、有效利用种植区,鼓舞孩子自主种植和管理。关注植物的生长变化,帮助孩子获取有利的知识经验。
4、培育孩子的爱心、耐心、责任心以及察看能力。
活动安排:
四月:
1、组织家长工作,告诉少儿园种植的重要性,让家长配合少儿园的工作,和孩子共同进行种植活动。
2、组织少儿种植菜苗,先松土,挖上小坑,将菜苗种在坑里,在盖上泥土。
3、为每位少儿准备一本记录本,每周带少儿察看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式睁开,保证每位少儿都能察看到,并指导少儿记录种子生长过程。
五月:
每周带少儿察看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式睁开,保证每位少儿都能察看到,并
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指导少儿记录种子及菜苗的生长过程。
六月:
持续组织少儿察看种植物的生长变化过程,填写好记录。懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会种植一种植物。每个礼拜一小结,每个月进行评选。
工作安排
1、整地。教师率领孩子一同用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,而后耙细,最后运到种植区。
2、播种。请孩子们一同准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,而后在教师的指导下
让少儿把菜籽平均地撒播在地里。详细方法:先听教师讲播种的方法,而后看教师示范,再由少儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,实时帮助少儿种好。
3、管理。植物的管理工作是一项需要较长时间并且经
少儿园种植活动方案
常性的工作,教师应教育少儿做到锲而不舍。
1)浇水。种子播下后就需要浇水,由于种子的萌生需要足够的水。出苗后每日安排少儿浇水,浇时一定使水浸透土层。
2)除草。出苗后,植物四周会不停长出杂草,一定及进拔掉,
不然将影响植物生长。教师可率领少儿用手拔掉杂草,使植物能更好地生长。
3)施肥。组织少儿观看花工给青菜施肥??
4)移栽。组织少儿将菜秧移栽,以便冬季能长成大青菜。
4、收获。组织少儿一同收获青菜,并送到厨房煮熟食用。
篇二:一矿少儿园种植园实行方案
中二班对种植区的思虑
睁开种植活动的背景:
为了让孩子们主动的探知植物生长的奥密,并能经过自己着手进行种植,体验大自然无量的神秘,同时增加孩子们对自然环境的研究兴趣。我们将从认知、着手、感情三方面着手,环绕教课、环境、实践活动三环节展开,发挥整体的教育作用。
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文化:同种子一同成长
1、经过创造一个适合的绿色科学环境,能更有效帮助少儿提升学习兴趣,加强绿色环境意识;2、让孩子们经过亲历绿色科学实践活动,提升了他们的着手能力,加强了他们的绿色、科学、环保意识。
目标:
认识不一样季节有不一样的植物以及动物们在不一样季节里的变化。
掌握种植的步骤和方法、认识动物的生活习惯。
有效利用种植养殖区,鼓舞孩子自主种植和管理。
关注植物的生长变化,帮助孩子获取有利的知识经验。
培育孩子的爱心、耐心、责任心以及察看能力。
活动安排:
三月:
组织家长工作,告诉少儿园种植的重要性,让家长配合少儿园的工作,和孩子共同进行种植活动。
2、组织少儿种植菜苗,先松土,挖上小坑,将菜苗种在坑里,在盖上泥土。
3、为每位少儿准备一本记录本,每周带少儿察看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式睁开,保证每位少儿都能察看到,并指导少儿记录种子生长过程。
组织少儿察看上期种植的胡豆、豌豆、小麦的变化,填写好记录。
四月:
1、组织少儿播种合适春天播种的种子(蚕豆、土豆、南瓜等),指导少儿分组种植,学习种植的基本方法,先用铲子松土,在播下种子,而后再盖上泥土,浇上少量水。
2、组织少儿种植菜苗(卷心菜菜苗、辣椒菜苗等)先松土,挖上小坑,将菜苗种在坑里,在盖上泥土。
3、每周带少儿察看种子,菜苗的生长状况,以分组的形式睁开,保证每位少儿都能察看到,并指导少儿记录种子及菜苗的生长过程。
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五月至六月:
持续组织少儿察看种植物的生长变化过程,填写好
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