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- 2021-08-20 发布于天津
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如何正确书写化学方程式
一、教材地位和作用???
?如何正确书写化学方程式?这个课题是对前面所学的元素符号、化学式等知识的延伸和扩展,并与元素符号、化学式构成了九年级化学三个重要的化学用语。它是联系质量守恒定律和化学计算的“中介〞,是进行化学计算的根底,也是整个九年级化学教学的重点之一。从本节开始,以后所学的化学反响均用化学方程式表示。因此本课题是学生学好化学的前提和保证,更是解决化学问题的有力武器。
二、教学目标?
根据学生已有的认知根底,结合教材和课标,我确定本节课的教学目标为:?
知识与技能:?理解书写化学方程式应遵循的原那么;能初步正确书写简单的化学方程式。?
过程和方法:?通过学生合作探究和自主探究,培养学生发现规律、认识规律和运用规律的能力,培养学生科学的思维方法。?
情感态度与价值观:?结合化学方程式书写原那么的学习,让学生形成实事求是的科学态度;克服书写上的随意性和盲目性,养成良好的学习习惯。?
三、教学重难点?
教学重点:能正确书写化学方程式;?
教学难点:化学方程式的配平。
四、教法、学法
由于这节课的内容比较枯燥,如果单纯的通过老师讲解,学生练习的简单模式授课,学生可能会难以接受。所以在教学过程中设计了多个不同环节,调动学生学习的积极性。
①.借助多媒体工具,给学生直观认识;
②.引导学生阅读课本,培养学生的自学能力;
③.通过小组讨论形式,让学生合作
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