高中数学必修三学案7：2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布.docVIP

高中数学必修三导学案 PAGE PAGE 1 2．2.1　用样本的频率分布估计总体分布 教材助读 1．问题导航 (1)画频率分布直方图有哪些步骤？频率分布直方图的特征是什么？ (2)什么是频率分布折线图？ (3)什么是总体密度曲线？ (4)画茎叶图的步骤有哪些？茎叶图有什么特征？ 读后验收 1．频率分布表与频率分布直方图 (1)频数与频率 将一批数据按要求分成若干个组，数据分布在各个小组的个数，叫做该组的，每组频数除以全体数据总数的商，叫做该组的，频率反映数据在每组中所占比例的大小． (2)样本的频率分布与频率分布表 ①相关概念 根据随机所抽样本的大小，分别计算数据分布在各个小组的频率，这些频率的分布规律(取值情况)，就叫做样本的．为了能直观地显示样本的频率分布情况，通常我们会将样本的分组情况、数据分布在各个小组的频数以及计算所得的相应频率列在一张表中，叫做． ②求一组数据的频率分布表的步骤： a．求极差． b．决定组距与组数． c．将数据分组． d．列频率分布表． (3)用样本的频率分布估计总体的分布 从一个总体得到一个包含大量数据的样本时，很难从一个个的数字中直接看出样本所包含的信息．如果把这些数据形成频率分布表或频率分布直方图，就可以比较清楚地看出样本数据的特征，从而估计总体的分布情况． (4)频率分布直方图 ①在频率分布直方图中，纵轴表示，数据落在各小组内的频率 用表示，各小长方形的面积的总和等于． ②频率分布直方图的绘制方法与步骤： a．先制作频率分布表，然后作直角坐标系，横轴表示总体，纵轴表示eq \f(频率,组距). b．把横轴分成若干段，每一段对应一个组．以每个组距为底，以各频率除以组距的商为高，分别画成矩形．这样得到的直方图就是频率分布直方图． 2．频率分布折线图与总体密度曲线 (1)频率分布折线图 连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点，就得到频率分布折线图． (2)总体密度曲线 一般地，当总体中的个体数较多时，抽样时样本容量就不能太小．可以想象，随着样本容量的增加，作图时所分的组数增加，组距减小，相应的频率分布折线图会越来越接近于一条光滑曲线，统计中称这条光滑曲线为，如图所示． 3．茎叶图 茎叶图也是用来表示数据的一种图，其画法如下： (1)将一个或两个样本的数据分为“”(高位)和“”(低位)两部分． (2)将最小茎和最大茎之间的数按次序排成一列． (3)将各个数据的“”按大小次序写在其茎一侧或两侧． 自我测评 1．判断下列各题．(对的打“√”，错的打“×”) (1)频率分布折线图与总体密度曲线无关；(　　) (2)频率分布折线图就是总体密度曲线；(　　) (3)样本容量很大的频率分布折线图就是总体密度曲线；(　　) (4)如果样本容量无限增大，分组的组距无限减小，那么频率分布折线图就会无限接近于总体密度曲线；(　　) (5)频率分布直方图不能保留原始数据，而茎叶图可以保留原始数据，而且可以随时记录．(　　) 2．一个容量为32的样本，分成5组，已知第三组的频率为0.375，则另外四组的频数之和为________． 3．在频率分布直方图中，各小长方形的面积表示什么？它们的总和是多少？ 名师指津 1．茎叶图的优缺点 优点：用茎叶图表示数据有两个优点：一是从统计图上没有原始数据信息的损失，所有数据信息都可以从茎叶图中得到；二是茎叶图中的数据可以随时记录，随时添加，方便记录与表示． 缺点：茎叶图在样本数据较多时，显得不太方便，而且茎叶图只方便记录两组的数据，两组以上的数据虽然能够记录，但是没有表示两组记录那么直观、清晰． 2.茎叶图、频率分布表和频率分布直方图都是用来描述样本数据的分布情况的．茎叶图由所有样本数据构成，没有损失任何样本信息，可以在抽样的过程中随时记录(这对于教练员发现运动员现场状态特别有用)；而频率分布表和频率分布直方图则损失了样本的一些信息，必须在完成抽样后才能制作． 3.频率分布表和频率分布直方图之间的密切关系是显然的，它们只不过是相同的数据的两种不同的表达方式，茎叶图和频率分布表极为类似，事实上，茎相当于频率分布表中的分组；茎上叶的数目相当于频率分布表中指定区间组的频数． 题型探究 探究点一作频率分布表、绘制频率分布直方图 例1 调查某校高三年级男生的身高，随机抽取40名高三男生，实测身高数据(单位：cm)如下： 171　163　163　166　166　168　168　160　168　165 171　169　167　169　151　168　170　168　160　174 165　168　174　159　167　156　157　164　169　180 176　157　162　161　158　164　163　163　167　161 (1)作出频率分布表； (2)画出频率分布直方图．