13.2.4（2） 平面与平面的位置关系—两平面的判定与性质（2）·习题课.docxVIP

菁华学校高一数学第13章《立体几何初步》导学活动单LJ011 主备人：吴子牛 审核：高一数学组 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 13.2.4 平面与平面的位置关系—两平面的判定与性质（2）·习题课 【明标自学】 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解平面与平面的两种位置关系，了解两个平面间的距离的概念．(重点) 2．理解空间中面面平行的判定定理和性质定理，并能灵活应用．(重点、难点) 1.通过对平面和平面平行的判定定理和性质定理的推导和应用，培养学生逻辑推理素养． 2．通过利用平面和平面平行的判定定理和性质定理进行相关的计算，培养学生数学运算素养. 【新知引入】 两个平行平面间的距离 (1)公垂线与公垂线段 与两个平行平面都____的直线，叫作这两个平行平面的公垂线，它夹在这两个平行平面间的____，叫作这两个平行平面的公垂线段． (2)两个平行平面间的距离 两个平行平面的公垂线段______．公垂线段的长度叫作两个平行平面间的距离． 【复习自测】——自主复习学案010上基础知识 1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”) (1)若平面α内的两条直线分别与平面β平行，则α与β平行．（ ） (　　) (2)若平面α内的两条不平行的直线分别与平面β平行，则α与β平行．（ ） (　　) (3)若平面α