农业科技网络书屋应用与分析.docxVIP

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农业科技网络书屋应用与分析 摘要:笔者是农业科技网络书屋的忠实用户, 参与了书屋多个版块的学习和应用。文章阐述了河南省武陟县农业科技网络书屋的应用现状、应用心得以及存在的问题, 并提出了相应的对策建议。 农业科技网络书屋是由农业农村部、中国农业科学院农业信息研究所和中国知网合作共建的现代化农业信息应用平台, 是为中国农技推广服务的网站。农业科技网络书屋的开通, 为广大农技推广工作者和农民提供了一个足不出户就能查询到最新实用技术知识的新平台, 为解决农村科技棚架问题提供了新途径, 对推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。 1 农业科技网络书屋的应用现状 1.1 单位书屋应用情况 河南省武陟县农业科技网络书屋共有种植业用户111个。为深化农业科技网络书屋的学习应用, 县农业局专门印发了“关于转发《河南省关于开展农业科技网络书屋学习竞赛活动的通知》的通知”, 督促全体农技人员积极利用书屋学习新知识、运用新技术, 并将书屋使用情况纳入专业技术人员的年度绩效考核。在已经公布结果的三次年度有奖学习竞赛活动中, 武陟县连续三年获得“单位组织奖”。目前网络书屋河南赛区农技员第三季积分排名前15名中, 武陟县有11人。 1.2 个人书屋应用情况 笔者是书屋的忠实用户, 每日坚持浏览书屋的各个版块, 连续参加了书屋举办的四次年度学习竞赛活动。在已经公布结果的三次竞赛活动中获得三等奖一次、一等奖两次。 截至目前, 笔者共参加能力提升答题2 430套 (次) , 在知农云课堂发布《怀地黄无公害栽培技术》等课件4个, 专家在线发帖5 806条、回帖8 023条, 上传并通过微视频530个。 2 农业科技网络书屋的应用心得 2.1 书屋与时俱进, 产品不断升级 农业科技网络书屋自创办以来, 内设版块不断充实, 先后增加了微视频、知农云课堂和云平台等, 进一步拓宽了用户学习的渠道;同时原有版块内容也得到了很大丰富, 例如能力提升就增加了许多套题, 并且可以按省级区域对应选择答题, 这样就为用户更加有针对性地学习提供了条件。 2.2 学习效果明显, 能力持续提升 通过能力提升版块的不间断答题, 掌握了许多在农业生产上经常用到的知识点, 理论水平和实践技能都得到了提高, 增强了服务农民的能力;通过知农云课堂课件的制作和学习, 笔者有机会静下心来将一些零散的知识和经验组装配套成一个系统化的课件, 便于服务对象需要时查询, 同时又可以供书屋用户参阅交流;通过专家在线的操作, 把在工作和学习实践中遇到的技术疑难问题作为贴子发到线上, 在较短时间内就可得到专家的回复, 同时又可以利用专业优势, 回复线上同志们的提问, 在交流中相互学习;通过微视频的制作, 记录下了工作、学习和生活中许多美好的瞬间, 视频摄录和编辑水平也得到了提高, 受到了单位领导的肯定。 3 农业科技网络书屋应用中存在的问题 3.1 系统维护工作不够扎实 在书屋学习过程中, 曾经遇到的系统使用问题主要有三方面:一是期刊库的文章不能正常下载, 提示为“来自网页‘snqk.cnki.net’的提示因非正常下载行为, 今天您的IP已被系统禁止下载, 请明天再试!”;二是微视频点击播放时缓冲时间过长甚至打不开;三是云平台不能正常签到。 3.2 专家在线审帖不够及时 在专家在线所发的问题帖中, 包含有笔者在技术推广实践中遇到的技术难题和服务对象生产中遇到的瓶颈问题, 具有一定的时效性, 要求审核发布期要尽可能的短, 例如“玉米药害发生后的补救措施有哪些?”。目前是管理员几天集中审核发布一次, 可能会错过生产中应用的最佳良机。 4 农业科技网络书屋应用建议 4.1 加强系统维护工作, 确保书屋运行正常 建议书屋进一步加强系统常规维护和应急处置工作, 致力于保证书屋用户常态化的学习需要, 在书屋的某个版块不能正常使用的信息反馈到书屋后, 要争取在尽可能短的时间内恢复系统正常。 4.2 加快帖子审核发布速度, 缩短审发周期 建议在专家在线版块进一步加快帖子的审核发布速度, 缩短审发周期, 更好地为基层农技人员、种养殖示范户、农民以及农业企业等农业生产经营主体在农业生产中遇到的实际问题提供及时、有效、权威的专家解答。 4.3 加大扶持政策争取力度, 优化发展环境 书屋用户大多是农业技术推广机构的行政事业人员, 而这部分同志多年来习惯了上级部门的安排部署, 这就要求中国知网继续争取共建单位农业农村部的支持, 进一步巩固“抓领导、领导抓”的良好局面, 这样有利于争取到那些对书屋认识不足的同志在用人单位的要求下进入书屋学习, 在自身知识更新需求驱使下留在书屋学习, 继而成为书屋的忠实用户。 笔者最初登陆农业科技网络书屋, 源动力是本单位对书屋学习的要求, 为了获取积分

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