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五年级语文下册课外阅读 五年级语文下册课外阅读 PAGE PAGE22 五年级语文下册课外阅读 PAGE 精品文档 小学五年级语文下册课外阅读〔一〕 一、阅读短文，答复下面问题。〔 18分〕 草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。上下不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太 阳的七彩光辉，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔， 百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲 地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶 尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的 草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。 小牧民骑在高高的马背上，神 气在挥舞着鞭子，放声歌唱： 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。〔 3分〕 . 精品文档 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。〔 2分〕 3、在文中找出以下词语的近义词。〔 2分〕 辽阔——〔 〕 欢腾——〔 〕 4、第二自然段突出了草原的 特点，第四自然段突出了草原 的 特点。〔2分〕 5、请在短文中找出一个拟人句， 抄写在下面，并仿照此句写一句话。 〔2分〕 6、第三自然段在文中起了的作用。〔 2分〕 7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？〔 3分〕 8、给本文加上一个标题，写在文前的“ 〞上。〔2分〕 二、阅读短文，答复下面问题。〔 16分〕 . 精品文档 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于〔克、刻〕苦实践。〞 于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、 中篇、长篇，〔〕能找到的，〔〕拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一 想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。〞 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩〔居然、果然〕提高了。 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。〔 2分〕 . 精品文档 2、用“——线〞划出具体说“不动笔墨不读书〞的语句。〔1分〕 3、在文中找出以下词语的近义词。〔 2分〕 缺乏——〔 〕 清晰——〔 〕 4、细读短文，在〔 〕里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当 的词语。〔3分〕。 5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须到达两 个条件： 〔 〕和〔 〕，其中〔 〕必须要做到“动笔 墨〞。〔3分〕。 6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。 〔3分〕。 7、给本文加上一个标题，写在文前的“ 〞上。〔2分〕 . 精品文档 三、短文，答复下面。 地球的呻吟 地球把它的一切都了我，他从来不懂得自私和吝，是情其所有。可是人，曾和正在做着多少愧的事情——在共同的家 园里厮，野心和欲去争斗，用刀去撕裂土地，蹄去践踏 丰收，硝烟窒息儿童的歌声，血染清澈的河流 ?? 1．填空，搭配。〔3分〕 〔 〕的呻吟 〔 〕的歌声 〔 〕的河流 〔 〕的事情 〔 〕的硝烟 〔 〕的争斗 2．“硝烟窒息儿童的歌声〞指〔 〕〔1分〕 A．硝烟太太，儿童的歌声唱不出来。 B．争去儿童的。 3．文中“愧的事情〞具体指的是什么？〔1分〕 _____________________________________________ . 精品文档 . 精品文档 小学五年级语文下册课外阅读〔二〕 一、阅读短文，答复下面问题。 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。〞 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水