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PAGE PAGE 1 中秋节节日主题班会教案 中秋节节日主题班会教案1 活动时间：_年_月_日  活动地点：_年_班教室  参与人员：_年_班全体同学、班主任老师  活动目的：通过本次班会活动，让同学进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让同学感受到亲情、感情存在。  一、活动预备：  1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;  2、依据班会内容确定班会骨干同学。  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;  4、同学查找有关中秋的信息。  二、活动过程：  1、主持人_、_开场白;  2、_同学朗诵《水调歌头·中秋》;  3、叙述中秋的由来、习俗;  4、叙述身边有关中秋的传奇故事;  5、有关中秋的民谣表演;  6、全班合唱《水调歌头·中秋》;  7、主持人宣布班会结束。  中秋节节日主题班会教案2  一、 班会主题：  “我们的节日——中秋”经典诵读活动  二、活动目标：  1、通过同学的自主活动让同学了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传奇。  2、让同学知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团聚的节日。  3、激发同学喜爱祖国传统文化，喜爱大自然的情感。  4、使同学懂得各种外形的月亮的名称。培育同学团结合作，敬重事实的科学态度。  三、 活动建议：  1、依据同学的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让同学初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画同学心中的中秋节等动手操作活动,来激发同学对民俗节庆课的爱好。  2、建议让同学可以回家做适当的预备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗.  3、在课后拓展这一环节，主要是让同学将自己对中秋节感爱好的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让同学画一画心中的中秋节，老师把同学的作品选择后布置在教室的展现板进行展现。  第一阶段：活动预备  1、歌曲：《但愿人长期》。  2、同学事先收集有关中秋节的信息。  3、同学进行才艺预备。  4、同学带好月饼。  第二阶段：以班会形式进入活动  主持人 “我们的节日——中秋”主题班会现在开头。  1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;  2、师生谈话引入八月十五中秋节;  3、同学沟通今年中秋节的活动支配。  第一主题：话说中秋  (一)听故事《中秋节的来历》  甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)  乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。  (二)听故事《嫦娥奔月》  甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个漂亮的神话有关。  乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)  甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。  乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。  (三)竞猜中秋灯谜  主持人2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?  中秋菊盛开(打一成语)  举杯邀明月(打一礼貌用语)  十五的月亮(猜成语)  月亮里的桂树(打一成语)  (四)品诵中秋诗文  主持人1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下很多不朽的诗句!  (生诵诗歌)  全班：古诗吟唱：水调歌头(歌曲：但愿人长期)  甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。  乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。  甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。  第二主题：中秋实践活动  1、设计别致精致的月饼图案  2、画出自己见过的月亮外形  五、小结  同学们了解了那么多关于中秋节的学问，而且许多小伴侣还预备了精致的月亮图画。老师感到好快乐!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!  中秋节节日主题班会教案3  【教学目标】:  1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。  【教学过程:】  一、猜谜导入，激发爱好  1、同学们，你们喜爱猜谜语吗?老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪慧。  (出示课件) 谜语:迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼