- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
四年级英语教学工作反思
四班级英语教学工作反思1 在这四年的教学工作中,有过失败,有过胜利,有过苦痛,有过欢快。但更重要的是对这份工作的信念与日俱增,更加喜爱这份工作了。下面我就这几年的工作做一简要总结: 一、教学工作 1.仔细备课,努力做到与时俱进。 仔细学习训练教学理论,钻研教材教参,提高自己的钻研教材的力量。为了充分运用多媒体教学,我采纳自学为主,请教为辅的学习方式。尝试电子备课与情景教学有机融合的新模式,使得讲课条理清楚,答案精确?????,指导详细,做到了有的放矢,尽而培育同学各方面的力量。并且在平常的教学中自制课件,不断优化备课的各个细节。制做的课件在学校中得到领导和老师的好评。 2.乐观参与学校组织有关的教研活动,乐观撰写教学论文。 一个人的成长是在实践中不断熬炼的。学年组的集体教研,我仔细听别人发言,找出自己的差距,虚心学习。仔细上好每一节课,然后听取别人的意见,针对自己的不足再进一步练习。脚踏实地仔细钻研,推敲每一个环节,始终到自己满足为止。虽然有时累得不想再努力了,可是看到自己的成果心里又鼓起了士气。 提高自己水平,目的在于培育同学。在课堂上我仔细培育训练同学。指导朗读,使同学朗读水平有了提高。在表达上严格训练,讲读每一篇文章,都一丝不苟,使同学的分析力量真正得到进展,并进行扎实的训练。成果始终居学年组前列。 二、英语教学工作 在三年的英语教学工作中,我一丝不苟的做好每一环节的工作,在教学过程中,贯彻关于训练三个面对的方针,并依据儿童的特点全面培育训练同学。 对于同学我一视同仁,没有凹凸优劣之分,我与他们进行的是心与心的沟通,课堂上我是老师,课下我是他们的伴侣,生活上我又是他们的师长。在训练的同时,也不放松对同学的管理。我采纳常常鼓舞,严格要求,适时留意同学动向的策略进行管理。同学的心情、成果稍有变化,我就准时与家长取得联系,分析缘由,商议?解决问题的方法。功夫不负有心人,我所教的班级,每次全县统考班级成果都在全校平均成果以上,多次名列学年组第一,受到领导、家长的好评。。 一份耕耘,一份收获,几年来的辛勤工作,得到了领导和同志们的确定。我深知要给同学一碗水,自己必需有一桶水的道理。学海无涯,我苦苦求索,不断充实自己,完善自己。通过自学,同时我留意把学到的学问运用到教学当中。我还不断坚持做自学笔记,现已有五万多。 总之,在这几年的工作中,教学阅历有了积累,英语教学水平在不断的提高,有了肯定的教学力量,在今后的教学工作中我将更加深化钻研业务学问,使我的教学水平更上一层楼。 四班级英语教学工作反思2 时间荏苒,岁月如流。认真回味,布满着生气和活力的学校英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的学校英语工作。在这半年里,我付出辛苦,收获胜利,与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我最终欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。本学年,每个英语老师都是在劳碌中度过的。我担当四班级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个同学都有所收益,上好每一节课,带好每一个同学。现将本学年的学科教学工作总结如下: 一、思想方面 坚持党的四项基本原则,全面贯彻训练教学方针。仔细学习《训练法》、《老师法》、《中学校老师日常规范》。乐观参与学校的政治理论学习。注意同学的思想政治训练,坚持把思想政治训练贯穿于教学活动之中。我乐观参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 二、在教学工作方面 教学中,备课是一个必不行少、非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂的气氛和同学的乐观性,一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益非浅。因此,平常,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能依据同学的实际状况,采纳不同的教学方法。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。鼓舞同学大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习乐观性。 2、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。 3、在课堂或课后,准时培育同学良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让同学集中留意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后仔细完成配套练习,不懂的地方,
文档评论(0)