部编人教版二年级语文上册《我要的是葫芦》教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

;青蛇满架爬， 蛇身缀白花，;眼睛、葡萄、狐狸 胳膊、玻璃……;葫芦是爬藤植物， 夏秋 开白色花， 果实被称为葫 芦， 可以在未成熟的时候 收割作为蔬菜食用。古时 候人们把葫芦晒干， 掏空 其内，做盛放东西的物件。;第一课时;;观察下面的两幅图画，说一说， 两幅图中的内容有什么不同？;面带微笑 叶子嫩绿 挂在藤上;两幅图为什么不一样呢？让我们走 进课文，去读读这个故事吧！;读课文，思考：小葫芦是怎样 长大的？画出相关的词语再读一读。;细长的葫芦藤上长 满了绿叶，开出了几朵 雪??的小花。;ténɡ 藤;花谢以后，藤上挂了几个 小葫芦。多么可爱的小葫 芦啊！;细长的葫芦藤上长满了 绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫 芦。多么可爱的小葫芦啊！;同桌一起读课文第四自然段，思考： 没过几天，原本可爱的小葫芦变得怎么 样了？;;小葫芦变黄了，一个一个都落了。;;说一说：这个故事的结果是什么？;为什么好好的小葫芦都落了？为什 么不治治蚜虫呢？我们下节课再继续学 习。;;左右 结构;;;;一、给下面的字选择正确读音。;二、连线。;三、根据课文内容判断对错。;这节课，我们继续学习 这个关于葫芦的故事。;有一天，葫芦架上长了蚜虫， 这个人是怎么做的呢？;有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫， 心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫 芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊， 快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”;dīnɡ 盯;;品析句子 有几个虫子怕什么！;有几个虫子怕什么！;有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫， 心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫 芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊， 快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”;他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫 芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才 好呢!”;赛;有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫， 心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫 芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊， 快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”;邻居看到后是怎么劝他的？他听 了吗？结果怎么样？;一个邻居看见了，对 他说：“你别光盯着葫芦;那个人感到很奇怪，说： “什么?叶子上的虫还用治? 我要的是葫芦。”;感;叶子上的虫还用治？这个人想的是：;讨论：叶子上的虫到底要不要治？ 虫子不治，就会越来越多， 这样叶子就会被虫子吃光，葫 芦受此影响就不会长大。;叶子上的虫还用治？;;蚜虫变多之后，叶子被虫蛀且 变黄了，然后无法输送营养给小葫 芦，小葫芦也变黄了，最后葫芦一 个个落下了。;想一想：;拓展想象：;续编故事;拔苗助长 古时候，有个人希望自己田里的禾苗长得快点，天天到 田边去看。可是，一天、两天、三天……禾苗好像一点也没 有长高。他就在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我 得想个办法帮它们长。”一天，他终于想到了办法，就急忙 跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳 落山，弄得筋疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿 子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯 死了。;;部首：阝 结构：左右结构 组词：邻居 邻近 造句：我的邻居家有一只可爱 的小猫。;部首：言;;;一、填一填。 结果 成果 我们要珍惜他人的劳动（ 成果）。 种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（ 结果） 葫芦一个一个都落了。;二、不改变句子的意思，把下面的句 子换个说法，再读出不同的语气。;三、种葫芦的人看到小葫 芦都落了，会是什么心情？;谢谢观看