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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《环境微生物学实验》实验教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：132M16B 英文名称：Experiment of Environmental Microbiology 学分：1 周学时：2 总学时：34 课程类别：专业方向模块课 开课学期：2.2 适用专业：海洋生物资源与环境 先修或同修课程：无 所属基层学术组织：生物与海洋科学系 课程负责人： 二、课程简介 通过本课程的教学，提高学生观察、分析问题的能力，分析及处理实验数据的能力，理论联系实际、解决实际问题的能力，撰写实验报告的能力；使学生掌握基本实验方法和实验技能，掌握常用实验仪器的使用方法，提高学生的实验素质。 三、教学目标 教学方法：讲解实验原理及操作要点，学生预习、自己动手操作、撰写实验报告。 基本要求：主动动手，懂得原理并掌握关键步骤 四、实验（实验或实训或上机）项目的设置与要求： 序号 实验项目名称 主要内容 应达到的基本要求或能力标准 实验 类别 实验 类型 实验 要求 实验 学时数 1 各种环境微生物样品采集 水体微生物的采集 空气微生物的采集 土壤微生物的采集 了解各种环境微生物样品采集的方法，熟练操作环境微生物样品的采集 专业基础 综合性 必修 8 2 环境样品DNA的提取与检测 DNA提取 DNA产物检测 了解DNA提取的原理和方法，掌握DNA提取的方法以及DNA提取效果的检测 专业基础 ? 综合性 ? 必修 8 3 PCR扩增 PCR扩增以及PCR扩增产物的检测 理解PCR扩增原理，掌握PCR扩增方法以及PCR产物的电泳检测 专业基础 ? 综合性 ? 必修 4 4 水中大肠菌群的检测 学习掌握水饮用水和水源水大肠菌群检测的原理和方法 掌握检测方法 专业基础 ? 研究性 ? 必修 4 5 不同环境空气微生物数量比较 学习掌握不同环境空气中微生物数量检测的原理和方法 掌握检测方法 专业基础 ? 研究性? 必修 4 6 富营养化水体中藻类的测定 富营养化水体中藻类的测定：熟悉和掌握藻类叶绿素a的测定原理和方法 了解原理，掌握技术 专业基础 ? 综合性 ? 选修 6 7 氧气和二氧化碳对微生物生长的影响 氧气和二氧化碳对微生物生长的影响：了解氧气和二氧化碳对微生物生长的影响，学习测定最适温度的方法。 学会最适温度的测定方法 专业基础 ? 综合性 ? 选修 6 8 环境中致癌物的检测 用Ames法检测环境中致癌物：了解试验检测诱变剂和致癌剂的基本原理，掌握检测方法 了解基本原理和检测方法 专业基础 ? 综合性 ? 选修 6 主要仪器设备：荧光显微镜、PCR仪、电泳仪、凝胶成像系统、分光光度计、过滤系统、真空泵等 ?? 填写指南： ①实验项目名称：实验（实验/实训/上机）项目名称按已列入“教务管理系统实验教学管理模块实验项目库”中的项目名称填写，如有新增应按实验项目管理要求先在实验项目库中增设。 ②主要内容：文字性描述，100个汉字以内。 ③应达到的基本要求或能力标准：文字性描述，100个汉字以内。 ④实验类别：1.基础；2.专业基础；3.专业。 ⑤实验类型：实验课程：1.演示性；2.验证性；3.综合性；4.设计性；5.研究性； 实训课程：6.单项训练；7.综合训练； ? 上机课程：8.上机。 ⑥实验要求：1.必修；2.选修； ⑦学时数：填写数字，系时数。 ⑧主要仪器设备：实验项目所用的主要仪器设备，100个汉字以内。 五、考核及成绩评定方式 序号 考核方式 成绩比重（%） 1 实验操作 50 2 实验准备、报告 50 合计 100 六、教材及参考书目： 教材：待定 参考书：环境工程微生物学，周群英等编， 高等教育出版社，2000 微生物学研究方法，陈声名、张立钦主编，科学出版社，2006