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小班元旦活动教案 鼓舞幼儿主动参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促动家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间公平、融洽的亲情关系。一起看看小班元旦活动教案!欢迎查阅!  小班元旦活动教案1  一、活动目标：  1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，理应争取更大的进步。  2、鼓舞幼儿主动参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促动家长与老师之间主动、互动关系的形成，增进亲子间公平、融洽的亲情关系  二、活动对象：小班全体幼儿和参与活动的家长  三、活动时间：12月31日上午9：00  四、活动预备：  1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。  2、每名幼儿预备一句祝愿的话。  3、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作  4、磁带、录音机及幼儿的礼物  五、活动过程：  (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。老师：小好友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?幼儿：快过年了!老师：你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小好友们在新的一年里有什么打算??????  幼儿自由回答。  (二)、文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。  2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。  如所学的歌曲或儿歌等。  3、游戏《夹彩色珠子》竞赛：  玩法：将预备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开头时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓舞。  留意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。  4、家长和幼儿一起做贺年片。  5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝愿的话。家长预备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都能够。  小班元旦活动教案2  活动目标：  1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。  2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。  3、展示幼儿的水平，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。  活动形式：击鼓传花  活动过程：  一、开场：  1、幼儿一起致新年贺词：  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小好友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(老师拉喜炮)  2、大家齐唱《新年好》  二、主题活动：  以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓舞。  (一)、第一轮击鼓传花  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》  2、亲子游戏：魔毯  游戏预备：报纸  游戏规则：分两组实行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。  (二)、第二轮击鼓传花  1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》  2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球竞赛)  游戏预备：气球  游戏规则：分两组实行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开头后先将气球吹暴获胜。  (三)、第三轮击鼓传花  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》  2、亲子游戏：袋鼠妈妈  游戏预备：毛绒玩具  游戏规则：分两组实行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。  三、活动结束：  园领导为幼儿分发新年礼物。  小班元旦活动教案3  活动目标：  1、新年到了，知道自己长大了一岁。  2、通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的快乐，懂得关爱他人。  活动重点：  通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的快乐，懂得关爱他人。  活动难点：  制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。  活动预备：  1、老师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸