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小班体育开火车教案 在老师的引导下，让幼儿由两列火车变成一列火车，在开火车的音乐声中，连续玩“开火车”的游戏。一起看看小班体育开火车教案!欢迎查阅!  小班体育开火车教案1  活动目标：  1、进展动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。  2、培育幼儿的合作意识。  活动预备：  橡皮筋(松紧带)、小椅子、弓形门、硬纸箱、垫子等。  活动过程：  1、和幼儿一起在活动场地上设置各种适于练习钻、爬的活动环境，如摆放好弓形门、硬纸箱(中间或下方挖个大洞)，或不同高度的橡皮筋、垫子等。  2、幼儿自由选择各种活动器材或环境，依据器材的特征做相应的动作，如钻、爬、绕、越等。  3、选择一些适合幼儿做“钻”动作的器械，训练幼儿“钻”的灵敏性。关心他们学习“钻”时低头、团身的动作、两腿屈伸结合、交替与身体重心的转移。  4、游戏活动“开火车过山洞”：幼儿站成一路纵队，一个接一个，从四处分布的“山洞”(即弓形门、挖洞的大纸箱、橡皮筋)下钻过。  5、小竞赛：每名幼儿都扮“火车头”，两手在胸前做开火车的姿态，可在场地上自由行驶，要互相不能碰状。看哪个小好友开得稳、开的快。  活动建议：  幼儿老师应依据幼儿活动的具体状况而确定活动量。年龄较小的幼儿玩的时间可短些、速度慢些，年龄较大的幼儿可以增加快跑的活动。  小班体育开火车教案2  活动目标：  1.学习一个跟着一个走。  2.能遵守简洁的游戏规则，体验集体活动乐趣。  活动预备：  1.场地上画一个大圆。  2.《开火车音乐磁带。  活动进程：  1.老师仿照火车的声音，请幼儿辨别，引起游戏的喜欢。  2.向幼儿介绍游戏的玩法。  老师当火车头，小好友在老师后面，沿场地上的圆圈一个跟一个地走，同时双手在身体两侧仿照火车的样子。留意不要掉队。  3.老师与幼儿共同游戏。  (1)先由老师带着做，待游戏熟识后，请能力强的幼儿当火车头，或将火车变成两列或四列，分别进行游戏。  (2)加上情节，如钻山洞、过大桥等，增加游戏的难度和趣味性。  活动延长  此游戏可用在生活活动中，如让幼儿开着火车去喝水、小便、洗手、睡觉，增加情趣。  小班体育开火车教案3  活动目标：  1.学习一个跟着一个走。  2.能遵守简洁的游戏规则，体验集体活动的乐趣。  活动预备：  1.在场地上画一个大圆。  2.开火车的音乐磁带，录音机一台，火车头标记若干。  活动过程：  1.游戏“开火车”。  老师发出火车启动的声音，让幼儿辨别是什么声音，引起幼儿游戏的喜欢。老师向幼儿交待游戏方法和要求：每组是一列火车，开车时，后面的小好友拉好前面一个小好友的衣服下摆，一个跟着一个向前走，火车头要看好方向，找空的地方开，当心撞车，看哪组开得又稳又好。  老师观看每组幼儿，提示幼儿一个跟着一个走，小手不能松。  玩“火车变长的”游戏。(两组连接)  在老师的关心下，引导幼儿由四列火车变成两列火车，并连续玩“开火车”的游戏。(必要时可增加游戏环节“火车到站了”，提示幼儿适当休息)  玩“一列火车”的游戏。(全体连接)  在老师的引导下，让幼儿由两列火车变成一列火车，在开火车的音乐声中，连续玩“开火车”的游戏。