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人教版五年级上册语文教案设计 《惊异的圣诞包裹》是一篇拓展阅读的文章，讲的是给异国他乡老人选择圣诞礼物的故事，反应老人对祖国深深的眷恋，表达一位华侨老人浓郁的山河故土之情。一起看看人教版五年级上册语文教案设计!欢迎查阅!  人教版五年级上册语文教案设计1  【教学目标】：  1、 理解课文主要内容，体会叔公对祖国的眷恋之情。  2、 感受浓浓的爱国情。  3、 正确、流利、有感情地朗读课文。  【教学重点】：理解“惊异的圣诞包裹”到底惊异在哪?  【教学难点】：理解课文内容，体会叔公对家乡深深眷恋之情。  【教学过程】：  一、 激情导入：  播放《七子之歌》。《七子之歌》抒发了海外赤子对祖国深深的喜爱?，让我们随着这漂亮的旋律，走进《惊异的圣诞包裹》一文，感受一位华侨老人浓郁的山河故土之情。  二、 初读课文，整体感知  1、 学生自读课文，留意读准字音，读流利句子，并思索：这篇课文主要写了一件什么事?  2、 学生汇报沟通  (1) 沟通词语。  (2) 沟通文章的主要内容。  3、 提出自己不懂的问题。  三、 再读课文，理清文章思路。  1、 学生再读课文，思索课文是按什么顺序记叙的?  2、 沟通回报：依据“给叔公