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- 2021-08-30 发布于四川
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《品德与社会》四年级下册 其次单元 健康的生活教案
1.走进健康
一 学习内容:山东人民出版社《品德与社会四年级下其次单元健康地生活第一课走进健康二 教材分析:
其次单元“健康地生活” ,教学内容以健康为基本线索,从健康的生命最漂亮和健康小
调查,健康杀手,对诱惑说“不”以及建立健康生活小档案,健康呵护我成长开头,逐步拓展到让同学明白健康对工作和学习的重要性,从而使同学意识到健康是工作和学习的保证, 因此我们每一个人都应当珍爱自己的身体,远离危害健康的诱惑或不良行为;
第一课走进健康是由“健康的生命最漂亮”和“健康小调查”两个活动主题构成; “健康的生命最漂亮” 主要是通过展现自然界的健康, 丰富多彩的生命图片学问, 为同学出现一幅幅漂亮的画面;生命是珍贵的,健康的生命构成朝气蓬勃,多姿多彩,漂亮的大自然;然
而这些美好的画面之所以动人, 是以珍爱生命,敬畏生命,保持健康为前提的;这里的健康
包括心理健康和身体健康; 通过学习本课培育同学形成珍爱生命, 敬畏生命, 全面熟悉健康的概念,保持健康的良好习惯;为同学健康的成长供应保证;
三 设计理念
1,以同学的现实生活为基础,以同学的认知特点为依据设计学习主题;通过同学观赏健康漂亮的生命图片及相关内容引导同学懂得健康的生命最漂亮;
2,注意学问的隐形化,建构性;
3,强调活动设计上
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