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2.6分数除法授课授课 2.6分数除法授课授课 2.6分数除法授课授课 2 . 6 ( 2 ) 分 数 的 除 法 授课目的： 知识与能力：掌握分数除法的计算法那么，正确进行分数除法的运算。经历倒数性质 结合解方程得出分数除法的法那么，培养学生观察推理能力。培养学生 主动研究发现和创新的能力。 过程与方法：经过着手操作，计算，观察，思虑，体验数学活动是充满研究性和创 造性的过程；经过合作交流，体验解决问题过程中与他人合作的重要 性。 感神态度与价值观：经过与人合作、交流和解决问题的过程，给学生更多显现自己 的机会，并且经过教师的激励和欣赏，使学生认识自我，成立自信， 成立正确的价值观。 授课重点： 使学生正确进行分数除法的运算。； 授课难点： 掌握分数除法的法那么。 授课方法： 讲练结合 授课过程 一、 课前练习 1. 说出以下各数的倒数。 ，1，1，5，a(a ≠0) ， 解：的倒数是； 1 的倒数是； 1 的倒数是 1；的倒数是；  设计妄图 坚固倒数的定 义 引导学生发 现，让学生充 分说明 a 的倒数是〔 a≠0〕。 2、说说什么叫做互为倒数。 两个数的乘积为 1，且一个数是另一个数的倒 数。 二、 新课研究 前面我们学过分数的乘法，也知道了除法是乘 法的逆运算。那么由分数的乘法×＝，能写出两个 相关的除法算式吗？ ÷＝÷＝ 学生答复 提问：观察上述两个算式，你能讲一讲两