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- 2021-09-01 发布于上海
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大数据时代,我们如何做老师
大数据时代,我们如何做老师 本文转载自 shengge
《大数据时代,我们如何做老师》
随着大数据时代出现,有人曾这样预言,随着 MOOC 、
微课、翻转课堂等基于网络的教学形式的出现,我们这些中
小学教师弄不好是会下岗的。
这也许不是危言耸听。
当我们孩子天天拿着 IPAD ,随时随地搜索、了解各种知识、
资讯时, 他们是这个互联网时代的原住民, 而我们从 “50 后”
到“ 80 后”的教师,充其量只是网络世界的移民而已。移民
怎么教原住民?
当我们的学生有了 MOOC 、微课、翻转课堂、在线课堂后,
学生的知识,再不必完全依赖书本、教师或课堂时,过去那
种授受关系的教育——老师教、学生听;老师布置作业,学
生做作业;老师出试卷,学生考试卷——还有多大的存在必
要呢?
更可怕的是,我们的学校、教师并没有做好准备。有人说,
我们今天不在网上就在上网的路上,可是学校
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