老师国旗下讲话——爱国爱校.docVIP

老师国旗下发言——爱国爱校 同学们： 清晨好 ! 今日老师国旗下发言的主题是 《爱国爱校，先从唱响国歌开始》。 不知大家有没相关注新闻，近来有一位上海姑娘，她成为了街头 巷尾关注的焦点， 被人们誉为 “爱国的天使” 。你们知道她的名字吗 ? 她就是金晶。北京 xx 年年第 29 届奥运会火炬接力达到巴黎， 上海残疾运动员金晶是第三棒。那一天金晶早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等待在火炬交接点。就在那一刻，不测发生了：一个“ __ ”分子突破重重阻截到达金晶眼前， 妄图从她手大将火炬抢走。 金晶素来没有见过这类场面，但她的第一反响是将火炬牢牢抱在胸前。 一位在现场的法国留学生以后这样描绘：“那位姑娘把后背留给了恶徒， 恶徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最后，恶徒被警察制服并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她坚毅地抬开端，举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被入侵时，这个女孩坚毅不屈，像捍卫自己生命同样捍卫奥运火炬时， 当国家利益遇到损害时， 心中第一想到的是祖国利益，金晶不管全部捍卫了火炬，这是一其中 __ 荣耀与成功，让我们为金晶这类崇敬的爱国精神而喝采鼓掌。 ( 鼓掌 ) 其实，关于我们小学生而言，爱国的很详细，很渺小的，小到每 一次的高唱国歌。每个礼拜一的清晨，我们都会举行升旗仪式，这是 十分威严而又神圣的时辰， 由于国旗是一个国家最鲜亮的标记， 显示 着民族的个性和尊严，让人们时辰将国家和当年的猛士门记在心中 ! 珍惜眼前的生活 ! 培育我们的爱国感情。但是每次高唱国歌时，有的同学固然声音很响，但是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很凌乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或低声密语。这些都是有辱国旗，不尊敬国旗、不爱国的表现。其实，我们发现，同学们都会唱，并且仔细唱也能唱好 ! 但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。 《小学生平常行为规范》的第一条就是“敬爱国旗、国徽、会唱国歌，起落国旗，奏唱国歌”。由于，热爱祖国不是一句空话， 我们在唱国歌时的神态和态度， 我们心里的感觉，都能说明我们终究爱不爱国，终究有没有民族骄傲感。听到国歌的旋律，我们应当感觉热血沸腾，精神振奋，应当在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁华富强作出自己的贡献。 自然，爱国又绝不只是是唱响国歌，在我们的生活中，认仔细真 的上好每一堂课，学好本事，长大为祖国建设卖力，就是爱国的表现。恪守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。认识国家大事，率领身旁的人一同参加奥运会的宣传，为祖国 发展卖力，这些都是爱国的表现。 只居心中充满了爱国、爱校的信念。 由于，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。 但是在我们的现实生活中，很多同学却在做有辱学校尊严、有辱 红领巾尊严的事情。 在考试或平常写作业时， 有的同学为了达到个人 的目的，居然在考试时互相传小纸条、互相偷看、造作业时自己不喜 欢动脑筋剽窃他人的作业。这些行为都是可耻的，为集体抹黑的，老 师希望大家可以做一个诚实的人， 长大才会是一个有信誉的人， 成为 国家的栋梁。 同学们，爱国、爱校是我们平生的必修课，不论是在我们仰望国旗的时候，仍是在唱响国歌的瞬时，爱国、爱校就已经开始了。我们 可否交上一份满意的答卷，可否做一名合格的中华人民 __ 公民，这就取决于我们可否从这些“小事”下手，正直态度，严格要求，严肃仔细的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。老师期望着你们高昂的国歌声，期望着你们的进步 内容仅供参照