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七年级语文阅读理解-十篇-含答案-(1)
七年级语文阅读理解-十篇-含答案-(1)
七年级语文阅读理解-十篇-含答案-(1)
( 一 ) 儿子割草记
独生儿子自然一直是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒坦生活。要零用钱么,说一声就行,从不打回票。直到上学期结束,班主任在道德考语栏上委宛地写了一条 ?有时花费大手大脚,望战胜 ?的建议,才使我悚然一惊。
暑期一开始,儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二十元。我的手习惯地伸入口袋。蓦地,班主任写的建议提示了我。沉吟一会,我对他说: ?你年纪也不算小了,不可以事事依靠我们。自己能解决的问题应该尽量自己想方法解决。 ?
?我们初中一年级学生又不搞勤工俭学,我有什么方法? ?儿子不悦地说。
我趁势指点迷津: ?工人新村后边的牛奶场不是在收买每五百克五分钱的青草吗??
五百克五分,五千克五角,五十千克五元,二百千克二十元。只需割满二百千
克青草就行了——我猜儿子脑子里必定飞速地算了这么一笔帐。 果真他一口答应:
?好,就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣! ?
次日一清早, 我叫醒儿子, 交给他扁担竹篮镰刀。 儿子头戴凉帽, 足蹬凉鞋,气昂昂气昂昂如同远征的将军出门而去。上午九点后,儿子回到家后,神态却大
变:满脸汗,一身土,白净的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不绝交错抚摸着红肿的双肩。
我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币一元五角。
老婆疼爱了,摸出二十元: ?明日别去了。 ?
儿子如遇大赦,立刻把眼光转向我。①我似笑非笑: ?我早想到你不可以。 ? 次日清早,我狠狠心叫醒睡眼 矇眬的儿子。②在四楼露台上,我与老婆目送儿
子逐渐远去,直至他的身影融进绿色的野外,融进绚烂的晨晖
半个月后,儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是,儿子
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有一个明显的变化: 。
依据文中故事情节的发展,填写文章的最后一句话。
更 重 要 的 是 , 儿 子 有 一 个 显 著 的 变
化: 。
第二段中的 ?我的手习惯地伸入口袋 ?这句话与上文哪一句话是照顾的?
文中横线①写父亲 ?我似笑非笑: ‘我早想到你不可以。 ’?,请联系上下文,从父亲的神态和语言去揣摩父亲这样做的企图是什么?请问父亲不用这样的方法
改用严苛的责备好吗?
文中横线②表达了父亲母亲如何的感情和梦想?
先人说,?文似看山不喜平? ,意思是文章写得起伏波折才能令人着迷。请环绕
文中孩子身上的变化,谈谈文中故事的波折生动表此刻哪?( 50 个字之内)
(二)小溪流的歌(节选)
严文井
①于是,一条大江低声吟唱着,不分时辰地向前奔腾。他变得十分强健,积
蓄了巨大非常的精力。他瞭望着远远隐在白云里的山岳,以宏亮而低落的胸音向
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他们打招呼。他不费劲就掀起一阵阵汹涌的波浪,他沉稳地举起宏大的轮船,帮
助他们快速航行。他负担着很多,但是他不感觉什么负担。大江就这样奔腾,不
断向前奔腾。
②那些被波浪卷起,跟从大江前进的泥沙却感觉累了,问:
③?喂,大江!老这么跑,究竟要往什么地方去呀??
④大江回答:
⑤?还要到前面去呀。 ?
⑥疲备得喘可是气的泥沙忿忿地说:
⑦?‘前面’,‘前面’!哪有那么多‘前面’ !已经走得差不多了,仍是歇口气
吧!?
⑧大江的记性很好,他没有忘掉自己本来是小溪流,轻轻地笑了笑:
⑨?为何?不可以!不可以逗留! ?
⑩泥沙带着恼恨,偷偷地沉下去了,但是大江仍是不住地奔腾。很多天就好
像一天,很多月就仿佛一个月,他经过了无数繁华的城市和无数富裕的农村,为
人们做了无数事情,终于到了海口。
11○大江仍是不知道疲备是怎么一回事;他奔腾着,奔腾着,永久向着前面。
12○于是,一望无际的蓝色大海在欢喜地动乱着。大海翻滚起白色的泡沫,强
烈地向着四方欢唱。 他是这样复杂, 又是这样纯真; 是这样剧烈, 又是这样轻柔。
他一秒钟也不断止自己的运动。
13○在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已
不耐烦大海这无休无止的晃动了,静静地问:
14○?能够歇息了吧,能够歇息了吧??
15○大海记得住全部,他以和小溪流相同清明的嗓子回答:
○16?歇息?为何?那可不可! ?他的无量无尽的波浪就这样一同一伏,没有
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