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健美操训练计划
健美操训练计划
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健美操训练计划
二完小健美操训练计划
健美操是一项新兴的体育运动项目,它融体操、舞蹈、音乐于一体,经过徒手和使用健美器材的身体练习,达到健身、健美、健心目的,健美操动作优美,韵律性强,既能锻炼身体,形成健美的体态,又可陶冶情操,并且能全面
锻炼身体。有人称现代健美操为“节奏体操”、“有氧体操”、“韵律体操”、“迪斯科操”、“身体娱乐”、“有氧舞蹈”等等。健美操锻炼形式多样,在音乐伴奏下喜悦性很强,学生在欢喜中健身、美体、减肥,不单有利于调换学生的练习踊跃
性,并且音乐对除去疲惫很有利处,关于陶冶性格,发展艺术想象力、培育精神文明、表现力都有踊跃作用,健美操训练有利于培育美的姿势,还可以改正学生不良的形体姿势。学生参加健美操训练能够建立正确的审雅观,经过实践对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中能够锻炼入坚强的意志,陶冶美的情操,加强者的自信心和奋斗向上的精神,有利于丰富入的想象力创立力,为丰富同学们的业余生活。
一、指导思想:
我校贯彻落实《体育与健康》课程改革目标,坚持以“健康第一”为指导思想,我校健美操队以全面提升孩子的身体素质为目的,以创立健美操校园特点
为出发点,以全面普及和推行健美操在全校各年级的展开为契机。同时给孩子创立一个平台,让孩子来显现自己的专长、开释自己的热忱。以比赛促活动,以普及促提升,发展学生的专长。
二、教课内容:
在本学期的健美操训练中,分红形体姿态、健美操基本步伐两个基本模块来设计训练,在形体姿态中安排站姿练习、芭蕾手位脚位练习、把竿练习等,为此后的健美操训练打好基础,在练习的过程中配以音乐,让学生在音乐中充足感觉自己的形体美;在基本步伐练习中安排健美操七个基本步伐练习、基本步伐组合、成套健美操的学习和成套比赛动作内容。
三、教课目的:
1/4
为发展学生的课余文化生活和知足学生的兴趣专长喜好的需要,达成成套健美操规定内容,同时为参加明年的健美操表演做好准备。
在形体姿态练习中,经过老师的直接示范,初步培育学生的学习兴趣,让学生理解锻炼的意义,培育正确优美的身体形态,训练了学生的体形,正直了坐、立、行时的姿态,同时培育了学生开朗、爽朗、刚毅、乐观的性格;在健美操基本步伐的练习中,让学生领会运动动作的连续性、延长感以及在快节奏中显现动作的力度,提升审雅观,学生能够显现一套完好的健美操动作;养成一种终生体育锻炼的习惯,保持心情欢乐。
四、教课组织
以师生集体练习为主,给学生创立空间。上课按几个环节,热身部分(包含热身操、柔韧性练习、踢腿)、讲课部分(包含复习和新授)、复习消化阶段(师生相互学练,个性发挥)、放松部分(欢乐身心)。
五、课时安排:
每周周二、四下午
六、学习场所:
舞蹈室
七、学习阶段:
第一阶段:
1、组建兴趣小组
2、认识健美操运动
第二阶段:
基本功训练
1、身体姿态练习:
2/4
1)并腿脚尖着地,保持姿态。 4*8
2)提踵练习。4*8
3)两腿分开脚尖着地,保持姿态。4*84)两腿分开脚尖着地提踵练习,保持姿态
2、基本操化组合练习:
a)前进间转身改动练习(面向一点和五点变换)
b)步伐挪动(前后挪动、三个正方形挪动) +上肢操化
c)前进间转身改动练习(面向一点和五点变换)+上肢操化d)步伐挪动(前后挪动、三个正方形挪动)+上肢操化
3、基本步伐组合练习
1)踏步(2*8)+(2*8)2)后踢腿跑(4*8)
3)踢腿跳(4*8)4)吸腿跳(4*8)
5)开合跳(4*8)6)弓步跳(4*8)
4、柔韧性练习
1、正踢腿2、侧踢腿
3、后摆腿4、垂直劈腿:
5、前踢腿跳6、侧踢腿跳:
7、踢腿跳组合练习
第三阶段套路提升阶段
1.学习《xx魅力》套路
2.规范基本动作
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3.体能训练
4.身体素质训练:
力量、柔韧、跳跃
5.表现力训练
1)稳固基本技术
2)提升动作质量
3)提升运动水平第四阶段:
加强训练阶段
1.学习新套路
2.组织学生创编队形训练
3.难度动作练习
4.身体柔韧性训练与检测
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