《公式法》教案 (公开课)2022年沪科版数学.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于天津
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《公式法》教案 (公开课)2022年沪科版数学.doc

2.公式法 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程;(难点) 2.会用公式法解一元二次方程;(重点)                   一、情境导入 如果一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),你能否用配方法求出它们的两根,请同学独立完成下面这个问题. 问题:ax2+bx+c=0(a≠0)且b2-4ac≥0,试推导它的两个根x1=eq \f(-b+\r(b2-4ac),2a),x2=eq \f(-b-\r(b2-4ac),2a). 二、合作探究 探究点一:一元二次方程的求根公式 方程3x2-8=7x化为一般形式是__________,其中a=________,b=________,c=________,方程的根为____________. 解析:将方程移项化为3x2-7xa=3,b=-7,cb2-4ac=49-4×3×(-8)=145>0,代入求根公式可得x=eq \f(7±\r(145),6).故答案为3x2-7x-8=0,3,-7,-8,x=eq \f(7±\r(145),6). 方法总结:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是由方程的系数a,b,c确定的,只要确定了系数a,b,c的值,代入公式就可求得方程的根. 探究点二:用公式法解一元二次方程 用公式法解以下方程: (1)-3x2-5x+2=0; (2)2x2+3x+3=0; (3)3x2-12

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