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中班下期班级工作总结计划
中班下期班级工作总结计划
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中班下期班级工作总结计划
中班下期班级工作总结
金鸡报晓,在孩子们的欢声笑语中新的一年到临了。回忆这学期的点点滴滴,与孩子们一同共学、共长,真令人难忘。本学期,在配班老师和我的共同努力下,班级工作展开得有条不紊。看着孩子们一张张开朗,可爱的笑容,我感觉自己的付出并无空费。此刻我就对这一学期的班级工作做以下总结:
一、保育工作
第一是坚持严把“三关”,即入园检查关、每日晨检关、每日消毒关。同时做好常有病的预防,发现问题实时报告和办理。做好班内各样物件的消毒,预防传得病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物件,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后实时妥当办理。清除全部不安全要素和疾病传染隐患。
其次是增强壮康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况按期进行评论与剖析,保护好幼儿视力,按期展开视力测查,在平时生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿蛀牙,按期为幼儿做防龋检查。我们还特别重视幼儿的体育锻炼,每日一定坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照耀,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增添。
此外,三位老师亲密配合展开多种形式的活动,如:“今日我值日”、“优异管理员”、“老师的小帮手”等,使幼儿逐渐学会了管理好自己的物件和班级卫生整齐,贯彻课改精神,逐渐培育幼儿的自理能力,弘扬幼儿的自主精神。
二、教育教课工作
本学期我们依照《大纲》、《指南》精神,依据园部工作计划、年段工作计划以及班级工作计划,并牢牢环绕这些计划,在班级保教人员的亲密配合下,有的放矢、顺序渐进地展开班级教育教课工作,获得了初步收效。
(一)主题活动的展开:本学期联合季节节日及幼儿兴趣特色、发展水平展开了一系列的主题活动,如:九月份我们展开了“感官总动员”的主题活动。十月主题活动是:“身旁的天气”及“风趣的伞”;十一月主题活动:“社区住所房”和“风趣的昆虫”;十二月展开了:“给你一封信”的主题;一月份的主题活动是:“咚咚咙咚锵”。经过主题活动的展开,拓展了幼儿的知识面,提升了幼儿的认知能力,关怀四周人和事物的变化,激发幼儿热爱大自然、保护四周环境的感情,提升幼儿的着手操作能力及科学探究能力。
(二)地区活动的完美:我们依据班级的活动室面积及幼儿人数来设置活动区,在察看认识幼儿的基础上力争使地区活动的内容、资料牢牢环绕主题教课目的,并依据这一目标决定活动地区的种类和内容。我班创建了操作区、科学探究区、感官操作区、美工区、语言区、表演区、体育区。为幼儿供给主动学习和直接操作时机。经过一段时间的教课实践,我班幼儿的察看力主动探究的欲念有了很大的提升。因为幼儿有了学习的选择权,他们对学习的主观能动性有了很大的提升。幼儿基本上能恪守游戏惯例,能寂静入区操作,他们还学会了团结协作,相互帮助。活动结束时,能按规定分类摆放好玩具。
(三)展开的主要活动:
1、开学初,孩子们经过帮助小班、娃娃班弟弟妹妹等活动充分领会到升中班的骄傲感.
2、轮番的形式试试展开今日我值日、小小预告员、故事大王、看谁进步快等活动,锻炼幼儿的胆子,提升幼儿小主人意识,对幼儿的各方面进步表示一定。
3、学习新操,幼儿能踊跃参加,其动作基本到位、每位幼儿均能情绪饱满地参加到晨操活动中来。
4、与大一班成为对口班,展开了多次的“大带小”活动:如:九月份的“认识新朋友”指引幼儿认识新朋,鼓舞幼儿互留电话号码、诞辰;“中秋美食品味会”与大哥哥姐姐分享美食,欢度中秋。十二月的“圣诞狂欢——假面舞会”,幼儿找哥哥姐姐结伴舞蹈狂欢。一月份的各自“才艺展现”。
5、配合英语外教老师展开的英语教课活动,并实时复习。自制体育器材,增强户外体育活动的展开,我们班的户外体育器材有:皮球、好玩的圈、跳皮筋、跳房屋、乌龟爬、跳袋、走小道、揪尾巴、飞镖、套圈等。
6、参加园内观摩
活动,将主题与地区相联合,依据主题“社区住所房,我和龚老师设计了《我们的社区》、《画画平面图》等地区活动。
7、组织幼儿表演节目《欢庆新年》参加园部展开的《庆新春》联欢活动。
三、家长工作
(一)、增强与家长之间的交流。我班有十二个重生,在开学初我们合理安排时间进专家访,认识孩子的性格特色、在家的表现。关于特别状况的幼儿如患病或未实时返园的孩子,我们在第二天会打电话认识状况。热忱招待每一位家长,利用来园招待、离园的时间与家长谈话,让家长认识孩子在园的生活、学习状况、一些进步方面及不足之处。
(二)、在家园联系栏中准时展现《幼儿
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