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课没带课本检讨书 课没带课本检讨书 PAGE / NUMPAGES 课没带课本检讨书 课没带课本的检讨书 尊敬的美术老师： 我上美术课没带美术课本的行为让你为我感觉伤心伤心，我知道自己做错了，我不应该这么粗心大意。 无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊敬您的一种表现。为此，我深感内疚与后悔。我知道自己的行为是不对的， 作为一名学生， 就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经众望所归。 可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳” 全面发展好学生的理想。 其中美术能够培养我的艺术感， 是特别好的 一门课程。从今此后，我要吸取此次错误的经验教训，而且认真对待 美术课程。此后向您保证我必然要认真携带作业课本到课堂来上课。 此致 ! 昨天，因为我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍，作业本没带检讨书。 我从开学到现在向来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我 真恨自己为什摸不在前一天夜晚把作业放在书包里， 而要第二天清早急赶快忙地收好书包，因为这件事，我被父亲母亲责怪了，我没有认识自己的错误。直到今天上午， 我看了一篇文章，才理解了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，此后不在犯我不在犯了。 我之因此没有认识到自己的错误，可能缺少惭愧心吧。思品老师也说过： “知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里从前闪过一个念想： 我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想： 若是我这样做， 就有违犯一其中学生的道德，检讨书《作业本没带检讨书》。中学生行为规范中有这麽一条：作业准时交，犯错主动认同，不谎话。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。 我的成绩还可以够，在老师心中的形象也不错，我很担忧自己在老师心目的形象会变坏， 因此我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。 周老师从前对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于肩负错误，接受应有的处分。”但我却不能够体谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。 “人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我必然会在此后的 学习生涯中少犯这样的错误， 不让它出现在我的生活中。 我保证这是 第一次犯这种错误，也是最后一次。 昨天，因为我作业没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。我从开学到现在向来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我 真恨自己为什摸不在前一天夜晚把作业放在书包里， 而要第二天清早急赶快忙地收好书包，因为这件事，我被父亲母亲责怪了，我没有认识自己的错误。直到今天上午， 我看了一篇文章，才理解了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，此后不在犯我不在犯了。 我之因此没有认识到自己的错误，可能缺少惭愧心吧。思品老师也说过： “知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里从前闪过一个念想： 我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想： 若是我这样做， 就有违犯一其中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业准时交，犯错主动认同，不谎话。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。 我的成绩还可以够，在老师心中的形象也不错，我很担忧自己在老师心目的形象会变坏， 因此我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。 周老师从前对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于肩负错误，接受应有的处分。”但我却不能够体谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。 “人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我必然会在此后的 学习生涯中少犯这样的错误， 不让它出现在我的生活中。 我保证这是 第一次犯这种错误，也是最后一次。 关于没带鞋套的检讨书 尊敬的方老师： 今天 , 我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书 , 以向您表示我对上电脑课没带鞋套这件事情的深刻认识以及此后不再见不带鞋套的信心。 星期一，电脑课，老师规定要带鞋套，而我没带，我关于我此次犯的错误感觉很内疚， 我真的不应该忘记， 真的应该每天检查向来书 包。我不应该违犯老师的规定， 我们作为学生就应该完好的遵照老师 的话，而我此次没有很好的重视到老师讲的话。我感觉很对不起，我希 望老师能够体谅我的错误，我此次的悔过真的很深刻。 我要防备这样的错误发生，希望老师能够相信我的悔过之心。相 ( 更多优秀文章请关注： ) 老师看到我的这个态度也能够知道我对此次的事件有很深刻的悔过态度， 我这样这样的重视此次的事件， 希望老师能够体谅我的错误， 我能够向老师保证此后必然不会忘记带鞋套。 因此，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，抛开着一层面，不只是是老师，无论对任何人，我们都应该尊敬他，尊敬他的劳