第十三章:内能易错、计算、实验汇总 人教版物理九年级.docxVIP

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  • 2021-09-07 发布于湖北
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第十三章:内能易错、计算、实验汇总 人教版物理九年级.docx

第十三章:内能易错、实验、计算题汇总 一、判断题。判断下列说法是否正确,如果错误请改正, 花香袭人、入木三分、水加糖变甜可以说明分子的热运动( ) 水结成冰是因为分子发生了变化( ) 扩散现象表明分子之间存在着引力和斥力( ) 将石块研磨成粉末,说明分子变小了( ) 1L水和1L酒精混合后搅拌,它们的体积小于2L,是由于分子之间存在间隙( ) 端面磨平的铅块压紧后能吊起大钩码,可说明分子间存在引力( ) 马德保半球实验可证明分子间有引力( ) 黄豆与芝麻混合,混合后的总体积小于混合前的总体积,说明分子之间有间隔( ) 将红墨水小心注入热水中,过一会儿整杯水变红色,说明温度越高,分子运动越快( ) 同一物体,温度高时,含有的热量多( ) 物体的内能越大,温度也越高( ) 热量的单位与内能的单位不同( ) 热量总是从热量多的物体传给热量少的物体( ) 物体的运动速度越大,物体内部分子运动得就越快,因而物体的内能越大( ) 物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高( ) 物体温度升高,内能不一定增加,不一定吸收热量( ) 发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体( ) 摩擦生热,这里的“热”是指热量( ) C铜<C铝,质量和初温相等的铜和铝块,放出相等热量后接触,热传递的方向是从铜块传递给铝块( ) 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙( ) 糖在热水中溶解快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈( ) 改变内能的方式有做功和热传递,这属于分子运动理论( ) 物体的运动速度越大,质量越大,它的内能就越大( ) 温度从高温物体传递到低温物体( ) 热量是热传递过程中内能的变化量( ) 物体的温度越高,物体的内能一定越大( ) 升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热容越大( ) 物体的内能是指物体做机械运动和热运动的能的总和( ) 物体具有机械能时,同时一定具有内能( ) 物体的比热容跟物质吸收和放出的热量有关( ) 物质的比热容是物质的一种属性,与温度、质量都没有关系( ) 一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一( ) 用两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,加热相同的时间(液体均未沸腾),则温度较高的液体吸收的热量较多( ) 2-1 用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是(  ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度 C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 2-2 从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是(  ) A. B. C. D. 1.某同将一块质量是2kg的金属块放入90℃的水中加热足够长时间后,迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中,容器中水温为38℃,放入金属块后水温最终上升到42℃,不计热量损失。[c水=4.2×103J/(kg·℃)],求: (1)水吸收热量多少?(2)该金属比热容是多少? 2.小明妈妈用热水给小明热牛奶喝,袋装牛奶的标签上标明牛奶质量为420g,温度从25℃加热至75℃,所用热水初温为95℃,(水的比热容为,牛奶的比热容为),试求: (1)牛奶吸收了多少热量? (2)所需热水的质量至少多少kg? 3.如图所示是一个标准大气压下,质量100g的冰升温及熔化过程,如果热源在相同时间内放出的热量相同,不计热量损失。(冰的比热容c冰=2.1×103J/(kg?℃)求: (1)一定气压下,某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫做该晶体的熔化热,用字母λ表示。根据所学的物理知识可知,熔化热的单位是_____; (2)冰在0-5min吸收的热量。 (3)求一个标准大气压下,冰的熔化热λ冰。 4.一壶质量为2千克,温度为20℃的水,加热到70℃(已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)。求: (1)水升高的温度Δt; (2)水吸收的热量Q; (3)接着再继续加热,若水又吸收了1.68×105焦的热量,求水的末温t末。 5.为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小兰同学用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.6kg该种固体,根据实验数据绘制出

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