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小学英语音标教学法论文 摘要:随着新课程改革的全面推行，义务教育阶段的小学英语教学得到了前所未有的重视。而音标作为学习英语的基础,在小学阶段有着十分重要的作用，同时也是许多学校和教师容易忽略的方面。那么如何教授音标才能使学生在快乐中准确、有效、快速地学习音标，就成为教师英语音标教学工作的重点。本文通过对小学英语音标教学地位和重要作用的阐述，进而对如何让学生快乐地学习英语音标进行分析，目的是为小学英语音标教学提出新的思路。 关键词:小学英语;音标;教学方法 1音标学习在小学英语学习中的重要性 1.1音标是英语学习的基础，有利于学生掌握正确的英语发音。模仿是没有接触过音标的小学生学习英语发音的最基本的方法。小学生的模仿能力极强，他们没有学习过音标，因此无法辨别哪些英语读音是正确的、哪些是错误的。在他们极强的模仿能力作用下，很多犯下的错误终身都无法改正。例如，面对读音十分相似的horse和house，单靠听教师的发音很难判断两者的区别，导致许多学生混淆了两者的读音。老师如果不及时纠正，学生就会一直错下去，很有可能因为发音不正确而产生许多误会。这时教他们学习英语音标，让他们自己去拼读、自己去感受不同发音的区别就显得十分重要。这样不仅能让学生掌握标准的英文发音，还会让他们在学习中获得成就感，大大提升他们的学习动力。只有奠定良好的根基，大楼才会在稳固中