原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《简单电路》教案
教学目标：
1、了解电池、导线、小灯泡的结构。
2、让学生经历用一个小灯泡、一根导线或两根导线、一个电池点亮小灯泡的过程，并画出电路连接方法。
3、学会对小灯泡的连接装置进行观察。
教学重点：能够连接基本电路，用笔画出电路连接方法。
教学难点：解电路里的电流的流动路线。
教学准备：小灯泡、导线若干、电池、开关、电池盒、灯具座、小灯泡和电池、ppt
教学过程：
一、导入
1、今天老师为大家带来了一个小灯泡（出示小灯泡），你能让这个小电泡亮起来吗？
2、还需要什么材料？
3、电池有什么作用？电线呢？
4、是的，点亮小灯泡还需要电池和电线的帮忙。
二、观察电池和导线，认识其构造、作用
A电池
1、既然要用到电池，我们有必要先来认识一下，谁来说说你对电池的了解。(ppt出示)
2、除了这种电池，生活中你还见过哪些电池。
3、电池的作用正如同学所说的供电，就是提供电源，所以电池是电源的一种。
4、生活中还有一种电源就是插座上的电源，而我们实验时只能使用电池，千万不能从插座接电。有谁知道这是为什么？
B导线
1、再来看看电线，科学上称作导线，整条导线都起导电作用吗？
2、哦，起导电作用的是里面的铜丝和两端的金属片，而外面的塑料材料反而是不导电，起到绝缘防护作用。
三、探究活动：尝试用多种方法点亮小灯泡
1、过渡：认识了供电材料和导电材料，现在你们最想干什么？
2、好的，下面小组想办法点亮小灯泡，请大家把成功的连接方法画下来。
3、揭示秘密：小灯泡的剖面图，老师这里有一张小灯泡的剖面图，仔细观察你有什么发现？(ppt出示)
4、小结：（ppt出示）小灯泡能发光就是因为电流从电池的正极流出通过小灯泡的一个连接点传到灯丝，再通过另一个连接点传到电池的负极，如此循环形成了电流的通路。所有用电器要工作，电路连接方式都是这样的。
四、小结：利用这些材料我们就可以来组成一个简单电路。（出示ppt）你们会像老师这样制作一个简单电路吗？
五、拓展延伸
1、这节课我们学习了简单电路，其实电路还有更加复杂的情况。今天，老师就带来了一个，你觉得它像什么？
2、老师，用一个开光就控制了两个灯泡的亮灭。怎样才能达到这样的效果呢？下节课，我们继续研究！
文档评论（0）