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                授课教师姓名
李新玲
学   科
体育与健康
教龄
15年
微课名称
排球、正面双手垫球
视频长度
5分24秒
录制时间
2021年1月
知识点来源
学科:体育与健康 年级:职高:一年级  教材版本:人民教育出版【体育与健康】
知识点描述
让学生了解排球运动,初步掌握正面双手垫球技术
预备知识
观看排球比赛
教学类型
讲授型 练习型
适用对象
职高全体学生
设计思路
为了丰富学生的课余生活,推广排球运动,为了引导和激发学生的学习兴趣,我设计了这节微课,具体思路是:利用比赛视频引入,利用图片和视频生动展示正面双手垫球的动作以及练习的方法以及易犯的错误。
教学过程
内容
时间
一、片头
展示本课课题、授课对象、单位、主讲人
5秒内
二、正文讲解
第一部分内容:
视频导入,垫球技术是排球六大技术中最基础的技术
45秒
第二部分内容:
垫球的技术要领
排球的准备姿势
垫球技术的重点、难点
150秒
第三部分内容:
垫球的习方法
易犯错误及纠正
129秒
三、结尾
通过以上讲解,大家都听懂了吗?
10秒
教学反思
通过这次微课教学,我感觉有效地解决了很多实际的教学中出现的问题,体育课动作技术教学最忌讳啰嗦赘述太多,学生被整的云里雾里听不懂,利用微课一个短短的视频很轻松就解决了问题。通过本次微课,学生思维和自学能力的也得到了提高,微课中的视频和图片具有很强的示范性和引领作用。让学生对于新的知识有了一个系统的完整的概念,在学习的过程中做到心中有数,对所学的动作技术有一个直观的认知,更有利于技术动作的掌握。
                
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