20172018学年高中数学必修四教学案(31份)北师大版(教案).docxVIP

20212021学年高中数学必修四教教学设计(31份)北师大版(授课设计)年高中数学必修四教教学设计(31份)北师大版(授课设计)年高中数学必修四教教学设计(31份)北师大版(授课设计) [ 核心必知 ] ．周期现象 在平常生活、 生产实践中存在着大量的周期性变化的现象， 如观察钱塘江潮的图片能够看到： 波浪每隔一段时间会重复出现，这种现象就称为周期现象． ．角的看法 角能够看作平面内一条射线绕着端点从一个地址旋转到另一个地址所形成的图形． ．角的分类 按旋转方向可将角分为以下三类： () 正角：按逆时针方向旋转所形成的角； () 负角：按顺时针方向旋转所形成的角； () 零角：若是一条射线从初步地址没有作任何旋转，停止地址与初步地址重合，我们称这样 的角为零度角，又称零角，记作 α＝°． ．象限角 为了研究问题方便，常在直角坐标系内谈论角．使角的极点与原点重合，角的始边与轴的非 负半轴重合，那么角的终边 ( 除端点外 ) 在第几象限，我们就说这个角是第几象限角． ．终边相同的角 一般地，所有与角  α 终边相同的角，连同角  α 在内，可组成一个会集＝  { β β＝ α ＋×°， ∈ } ，即任何一个与角  α 终边相同的角，都能够表示成角  α 与周角的整数倍的和． [ 问题思虑  ] ．“东升西落照苍穹，影短影长角不相同〞是周期现象吗？ 提示：这里说的自然现象是指：太阳东升西落，昼夜循环．因此是周期现象． ．当角的始边和终边确定后，这个角就被确定了吗？ 提示：不是的．诚然始边与终边确定了，但旋转的方向和旋转的大小并没有确定，因此角也 就不能够确定． 讲一讲 ．以下说法： ①相差°整数倍的两个角，其终边不用然相同； { α α 是锐角 } { β°≤ β °} ；③小于°的角不用然是锐角； ④锐角都是第一象限的角． 其中，正确的说法是 ( 填上所有正确的序号 ) ． [ 试一试解答 ] 选项 正误 原因 ① × 终边相同的两个角必然相差°的整数倍，反之也成立 ② √ α 是锐角，即° α °，故 { α ° α ° } { β °≤ β ° } ③ √ 负角和零角都小于°，但它们都不是锐角 ④ √ 锐角 α 满足° α °，显然是第一象限角 答案：②③④ 解决此类问题的要点在于正确理解相关角的看法，还需要掌握判断命题真假的技巧，判断命题为真时需要证明，判断命题为假那么需举出反例即可． 练一练 ．以下命题：①第一象限的角必然为正角；②第一象限的角小于第二象限的角；③相等的角终边必然相同；④假设°≤ α ≤°，那么 α 是第二象限角．其中正确的选项是． 剖析：①°－°＝－°是第一象限的角，但它是负角，因此①是错误的；②由于角的看法的实行，第一、二象限的角不再限制于°～°间的角，像°是第一象限角，°是第二象限角，显 然° °，因此②也是错误的；③由于角的极点是原点，始边与轴的非负半轴重合，因此相等的角终边必然相同，因此③是正确的；④由于°、°都不是象限角，因此④是错误的． 答案：③ 讲一讲 ．在°～°范围内，找出与以下各角终边相同的角，并判断它们是第几象限角． () －°； () °； () －°′ . [ 试一试解答 ] () 由于－°＝－°＋°， 因此在°～°范围内，与－°终边相同的角是°， 而°的终边在第三象限， 因此－°是第三象限角； () 由于°＝°＋°， 因此在°～°范围内，与°终边相同的角是°， 而°的终边在第四象限， 因此°是第四象限角； () 由于－°′＝－×°＋°′， 因此在°～°范围内，与－°′终边相同的角是°′， 而°′的终边在第二象限， 因此－°′是第二象限角． 终边相同的角相差°的整数倍．判断一个角在第几象限，只要在°～°范围内找与它终边相 同的角，即把这个角 β 写成 β＝ α ＋×° ( °≤ α °)( ∈) 的形式，判断角 α 是第几象限角即可． 练一练 ． α ＝－ ° . () 把 α 写成 β ＋×° ( ∈，°≤ β ° ) 的形式，并指出它是第几象限的角； () 求 θ ，使 θ 与 α 的终边相同，且－°≤ θ °. 解： () － °＝－×°＋°，其中 β ＝°， 从而 α ＝°＋ ( － ) ×°，它是第三象限的角． () 令 θ ＝°＋×° ( ∈) ， 取＝－，－就获取悉足－°≤ θ°的角， 即°－°＝－°，°－°＝－° . 因此 θ 为－°，－° . 讲一讲 ．() 写出终边落在第一象限和第二象限内的角的会集； () 写出终边落在轴上的角的会集． [ 试一试解答 ]() 依照终边相同的角必然是同一象限的角，又能够先写出第一象限锐角范围和第 二象限钝角的范围，再加上°的整数倍即可． 因此，第一象限角的