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音乐教研备课表
课 题
欣赏《我爱北京天安门》唱歌《草原就是我的家》
教学时数
1
教学目标
1．能用打击乐器为歌曲伴奏。
2．能主动、大方地参加歌表演。
教学重难点
重点
能主动、大方地参加歌表演
难点
能主动、大方地参加歌表演
教学准备
琴 音响设备 碰铃和响板等
教学步骤
学 习 活 动
备 注
教学步骤
学 习 活 动
备 注
一、组织教学
二、新授
三、小结下课
听《我爱北京天安门》音乐进教室
（一）用碰铃和响板为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏
1．在教师指导下将歌曲集体演唱一遍，使学生感受节奏、速度和情绪。
2．看教师给出节奏卡片，学生分组按节奏拍手练习。
3．每两人一组用碰铃和响板，按卡片上的节奏练习。
4.教师弹奏歌曲旋律，学生分组为歌曲伴奏。
（二）欣赏木琴独奏的《我爱北京天安门》
1、观看图片北京天安门
2、讲解打击乐器：木琴
3、边欣赏乐曲，边拍手
4、跟着乐曲演唱《我爱北京天安门》
（三）歌表演《草原就是我的家》
1、学生听歌曲的录音。
2、学生四人为一组学习蒙古族族集体舞的基本舞步。
3、分组学生随歌曲跳简单的蒙古族集体舞。
4、跳得较好的学生作示范，并和老师一起跳，以鼓励其他学生。
5、要求学生回家后将所学的蒙古族集体舞的基本动作大方地跳给爸爸和
妈妈看，并能在家里寻找一件能敲击出清脆声音的物件，制作打击乐器。
听歌曲《草原就是我的家》走出教室
板书设计
《我爱北京天安门》
《草原就是我的家》
作业设计
教学反思
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