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音乐教研备课表
课 题
《野蜂飞舞》
教学时数
1
教学目标
1知识目标：学生能够仔细聆听乐曲，并能够结合书中的插图，想象野蜂飞舞时的情景。
2.能力目标：学生随音乐模仿野蜂飞舞时的动作，体会音乐表现野蜂飞舞时忽上忽下，声音时强时弱的特点。
3.学生能够初步了解管弦乐，了解其中的乐器的音色的美妙，从而更加的喜爱音乐
教学重难点
重点
学生能够仔细聆听乐曲，并能够结合书中的插图，想象野蜂飞舞时的情景。
难点
学生能够初步了解管弦乐，了解其中的乐器的音色的美妙，从而更加的喜爱音乐
教学准备
多媒体课件、音响设备等
教学步骤
学 习 活 动
备 注
一．导入新课
二．讲授新课：
三．课堂小结
聆听音乐进教室，老师想问问，刚才我们听到的歌曲描述了谁？（小蜻蜓）
那还有哪些小动物对庄稼有益呢？（小青蛙，小蜜蜂）那今天我们就来欣赏一首管弦乐曲《野蜂飞舞》。
1.学生来汇报一下什么是管弦乐曲。
2.聆听乐曲，边听边想，你好像看到了什么？
3.再次聆听，边听边用笔随乐曲画一条线。
4.再次聆听，说说乐曲的情绪？
5.那就用这种情绪来做随乐曲做一下，野蜂飞舞的动作。
6.说说乐曲里你都听到了哪些乐器的声音？
7.通过课件介绍乐器，并聆听乐器发出的声音。
8．就让我们在此聆听着美妙的管弦乐曲吧！
今天我们有认识了一位好朋友，那它在生活中也是得到了其他小朋友的喜爱，听听其他小朋友是怎样歌唱他的呢？（播放有关小蜜蜂的歌曲）随音乐离开教室。
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《野蜂飞舞》
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教学反思
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