小学践行社会主义核心价值观活动总结.docxVIP

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  • 2021-09-17 发布于河北
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小学践行社会主义核心价值观活动总结.docx

. . . 小学践行社会主义核心价值观活动总结 为积极响应党中央的号召,根据上级文件精神,结合学 校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的“培育和 践行社会主义核心价值观”主题教育活动。活动开展得有声 有色,收效甚好,并在前期工作中被评为新余市社会主义核 心价值观工作优秀学校,现总结如下: 一、领导重视,措施得力。 为践行社会主义核心价值观,搞好主题教育活动,在大 家认真学习讨论的基础上,学校还拟订了相关活动实施方 案,真正做到容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。 二、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设 、每周开展周一“核心价值观记心中”主题活动。学校 所有师生高唱《社会主义核心价值观歌》 ,鼓励队员们熟记 熟背社会主义核心价值观 24 字容。在“国旗下的讲话”时 间,各班设立一周的主题,和学生真诚交流,让学生懂得要 从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动 来表达社会主义核心价值观。 2、各班级每月出一期以“践行社会主义核心价值观” 为主题的黑板报或手抄报,板报主题鲜明。在黑板报的固有 设立“班级好人”板块,鼓励学生争做三好学生,并做到每 月优中选优,上报市精神文明办,登上市级的“好人榜” 。 3、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来, 1 / 5 . . . 与学校工作结合起来,我校成立“文明小卫士”检查监督小 组,公布“最美少年” ,引领学生“向不良行为告别” ,做一 个有道德的人。 要求全体同学严格遵守 《中学生日常行为规》 的要求, 从身边的小事做起, 争取向粗鲁告别, 向陋习告别; 力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长, 把谦让带给他人,要求队员们从小向榜样学习,争当“最美 少年”,从身边做起,从小事做起,用自己的一言一行践行 社会主义核心价值观,让核心价值观的种子在学生心中生根 发芽。 4、自 3 月启动志愿者活动以来,我校青年教师、学生 团体积极响应活动号召,纷纷立足践行雷锋精神、参与志愿 服务、传播志愿服务文化与理念,并结合自身特色,开展了 一系列主题鲜明、形式新颖、容丰富的活动。学生志愿者积 极行动起来,开展了社区卫生服务、 “美丽县城我的家”小 广告清理、牵手好习惯宣传、雷锋事迹宣讲会等一系列服务 实践与学习宣传活动。教师青年志愿者则把服务重点立足于 关注师生出行安全,以护队活动为牵动,号召大家以实际行 动发扬雷锋精神。 5、分宜法庭与分宜二小联合开展“法庭开放日”活动。 学生在老师的带领下来到分宜法庭,零距离了解法庭工作, 现场聆听真实案件审判,观看法制宣传片,学生们还在法庭 里进行了一次别开生面的模拟审判,并请法制副校长来学校 2 / 5 . . . 开展有关学生法制讲座,让学生身临其境地感受到了法庭的 庄严,了解了法院庭审过程,体会到了法律的神圣,同时也 增加了法律知识。 6、以安全教育促学校健康发展。积极开展安全宣传教 育,从交通、食品、消防、防震、流行病预防、防邪教、防 毒品、防电、防溺水等多方面开展安全教育。每月开展安全 检查, 每学期开展一次防震、 消防安全演练, 增强安全意识。 制定安全演练指南、安全演练方案,明确应急疏散信号、线 路,确定各个疏散节点的指挥教师,确保演练安全的同时让 师生掌握安全逃生的方法、要领等常识。 7、开展以“中国梦”为主题的教师、学生演讲、朗诵 比赛,通过活动引导师生树立正确的世界观、人生观、价值 观,帮助师生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。 8、开展“戏剧进校园”活动,让学生接收传统文化的 熏,拓展课外知识,丰富自己的视野。 9、在纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年之际 , 我校开 展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育 , 弘扬 和培养爱国主义情感 , 增强民族自信心和自豪感的系列活动 , 学校利用电子屏、黑板报等阵地,进行图片和文字宣传,浅 显易懂的容让学生了解有关历史;利用国旗下讲话时机,由 学生、老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 的伟大意;利用班会课,讲述在抗日战争过程中,发生的英 3 / 5 . . . 雄事迹,学生们受到了深深的感染;利用班会课观看抗日战 争影片, 去感受着革命先辈顽强斗争、 奋勇向前、 甘于奉献、 不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱

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