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高考对联训练习题
高考对联训练习题
高考对联训练习题
高考对联种类训练
写对联:一字数相等,内容相关;二词性同样,结构一致;三仄起平收,节奏相应;四前后语序,切合事理。这是作对联最基本的要求。
高考对联题:
一、依照对联知识选择上、下联:
1.(2014 年北京高考题 )上联为“冬尽梅花点点” ,下联为【
A 万户春柳依依 B 千家喜气洋洋
C 春回爆竹声声 D 春来细风缕缕
】
2.(2014
年江苏高考题
)以下诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项为哪一项
【 】
A 数峰无语立斜阳
C 蝉曳残声过别枝
B 水面风回聚落花
D 楼上春容带雨来
二、依照对联知识及要求组合对联
3.(2014 年山东 )用下面的短语组成两副相关春节和端午节的对联。要求:
上下联各为七字,语意连结,切合节日和对联特点,不得重复使用短语。
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴迎春绿 十里欢 刺目红 千家乐
春节:
端午节:
4.(2009 年安徽 )将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 万山金 座凝香
新对联 上联: 下联:
教师办公室 上联:
下联:
三、依照对象确定对联归属
5.(2010 天津 )学校成立若干学生社团,请你从以下选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示庆贺。 (在答题卡相应地址上填写序号)
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
戏剧社【 】 文学社【 】 摄影小组【 】
以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是
①金石文章空八代江山姓氏着千秋
②公正不阿留得正气凌霄汉幽而奋斗着成信史照尘寰
③哪处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀绽开一枝女儿
花
A.①韩愈
②班固
③屈原
④苏轼
B.①韩愈
②司马迁
③屈原
④李清照
C.①欧阳修
②司马迁
③贾谊
④苏轼
D.①欧阳修
②班固
③贾谊
④李清照
答案:【
】
7.(2009 年浙江 )以下对联,最适合庆贺老师 70 岁寿辰的一联是( )A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
D、执掌教坛垂七十载 栽种桃李满三千株
四、律诗排序。
8.恩赐下一首律诗排定颔联与颈联。
题西溪无相院 张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。
,
,
。
。
已凭暂雨添秋景,莫放修芦碍月生。
这四句分别是:① 入郭僧寻尘里去 ② 小艇归时闻草声
③ 过桥人似鉴中行 ④ 浮萍破处见山影
请你依照律诗知识进行排序,能还原成正文的一项为哪一项 【 】
A、①②③④ B、③①②④ C、④②③① D、④②①③
五、依照对联知识更正对联
9.有对联“收四海风云,居斗室尽知天下事;看百朝世态,坐片晌精晓古
今情”。
此联整体不错, 但从工对的角度看, 上联的 “天下” 二字改为
更妙。
10.下面这副对联有一处对得不够工整,请你更正。
栏干槽净六畜兴盛 肥多水足稻麦丰产
“
”更正“
”
依照对联的特点,更正下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:山间竹笋,尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹。
下联:墙上芦苇,有头无尾基础浅。
改后的上联 _______________ ,这副对联的含义是: ____________________________
六、作对联
12.下面都是对联的上联,请选择其中一题对出下联。 ( 4 分)
第一题:①扫千年旧习
②祖国江山好
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿
13.请为图书馆的对联补拟下联。
上联:学问藏今古 下联: _________________
14.下面两题都是对联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题 ①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁走开
15.(广东题)下面是一幅对联的上联,请对出下联。
荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果。
16.(2005 年高考全国一卷)毕业前夕,班里举行一次以 “友谊 ”为主题的班会,
请你在黑板上写两句话,以彰显主题,创办气氛。要求每句话很多于 7 个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。
,
练习:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请依照所给的上联进行适合的调整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,哪处是唐宫汉阙
下联的内容(已被打乱) :红雨树边,小苑西回 看池边绿树 ,一庭
佳丽莺唤起,此间有舜日尧天。
对联·参照答案
1. C
2. B 试题剖析:本题是
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