高校校园文化调查报告.docxVIP

高校校园文化检查报告 高校校园文化检查报告 高校校园文化检查报告 检查结果与解析巴渝传统体育与校园文化建设交融发展不不过对民族体育文化的弘扬， 同时也是学校体育育人功能和服务地方经济 发展的重要表现。 充分发挥地方文化的育人功能必定深入认识 地方文化的历史价值和教育价值， 因此，将民族文化与校园文化进行互动和交融就必定弄清楚地方文化和校园文化的内涵和教育价值。 对校园文化看法内涵的理解， 必定程度上可窥探本校校园文化对学生的涵化程度，从检查结果来看，大多数学生对校园文化有必定的认知。从检查的情况来看， 地方高校在校园文化建设方面针对巴渝民族传统 体育文化的宣扬还比较欠缺。 从调研数据来看，检查反响出了 在校园文化建设方面重视显性文化建设， 忽视隐性文化建设， 校园文 化建设缺乏系统规划， 品位不高，与地域特色文化互动较少。 传 统文化教育是校园文化建设不可以或缺的重要内容， 巴渝体育文化的传 承和发展不仅关系到学校教育的内涵建， 对民族文化的保护和发展也 是有重要意义。 为了充分认识巴渝体育文化在高校文化建设中 的表现我们设计了关于巴渝体育文化在高校中的文化教育实践检查。 从检查结果看， 部分学校在文化建设上有对民族文化的表现， 可是数 量少，影响范围小。 比方，开设传统体育项目课，张开第二课 堂，在大型文艺活动中安排传统体育节目等都是对巴渝传统文化的传 承和弘扬。 整体来看，在高校中很多学校订民族文化的气氛宣 扬不够，打造不多，缺乏对民族文化的气氛衬着平和氛创办。 对 巴渝文化的宣传范围狭窄，教育力度不够。 仍有大多数学生不 认识巴渝文化。 更不用说拥有深邃历史文化底蕴的巴渝体育文 化。 可以回答巴渝传统体育项目的可是少许，知道的可是是民族地域张开比较广泛的摆手舞，其他的巴渝体育项目几乎不知。 巴渝地域历史悠久体育文化资源丰富。 很多民族传统体育文化 进入国家历史文化遗产保护名录拥有极高的教育价值和审盛友情。重庆地方高校在服务地方经济建设的同时将富饶地域特色的传统体 育文化进行校本课程开发和校园竞赛表演， 经过不同样样渠道让拥有丰富你内涵的地方文化融入到校园文化、课堂授课和课外体育锻炼中。以上可以看出，地方高校位于民族地域可是对民族传统体育文化的彰显和表现缺乏，学生对民族文化的认识很少，因此，将地方传统体育 文化融入高校文化建设就显得特别有意义。 高校可以用课程建 设、竞赛活动和校园广播网络等渠道加大对民族文化的宣传和弘扬，使民族体育文化众望所归，让青年学生对民族文化有足够的自信。 巴渝体育文化融入地方高校校园文化建设建议与对策地方高校校园文化必定以地方传统文化为载体结合自己发展特色进行交融和创新。校园文化的发展必定汲取地方优秀文化的营养扩大和影响学校的学 科建设和育人环境。 渝东南高校校园文化建设必定深入研究地 方文化去粗取精不断汲取将巴渝文化特别是富饶教育意义和健身娱 乐价值的体育项目引入到高校， 针对高校校园文化建设与地方特色体 育传统文化的交融路子特提出以下建议。 第一，将巴渝体育文化引入授课和科研中。 在文化教育和体育教育中融入地方传统 体育文化是校园文化建设的重要方面， 不同样样专业的学生都有接受传统 文化教育的诉求。 巴渝体育文化拥有重要的育人价值，在几千 年的发展过程中汲取生活中优秀的传统文化是古代先人留下来的宝 贵财富。 将拥有民族特色的传统文化用文字的形式记录 , 用图片或音频和视频的形式保存不不过对传统文化的保护 , 同时也是对青年一代的爱国主义教育。 第一，成立合理的巴渝文化教育系统，应有特意的课程对学生进行巴渝文化教育。 不仅需在体育学院 开设传统体育项目， 更要面向全体学生开设巴渝文化选修课， 扩大授 课面，完成规定学分。 其次，成立巴渝传统文化科研团队，从理论层面对巴渝传统文化进行挖掘和整理。 最后，成立网络巴 渝文化教育平台， 成立一个涵盖文字介绍， 图片展现和人物介绍的网络平台吸引学生阅读学习， 还可以与其他相关网站链接， 实现巴渝文 化资源共享。 第二，学生生活环境中增设传统体育文化因素。 举办巴渝民族传统体育项目运动会， 以图片、声音或视频的形式全方 位进行宣传和教育。 如在校园物质文化建设中，对校内自然景 观进行设计，在体育场周围打造巴渝体育文化相关的塑像， 石刻等拓 宽流传路子。 其他可以邀请相关专家学者张开巴渝文化系列讲座，还可以与企业结合在学习或实习期间经过传帮带、 老带新的形式学习巴渝文化传统，学习传统体育项目并实行下去。 让巴渝民族传统体育为地方经济发展和文化繁荣做出更大贡献。 第三 , 成立研究机构对巴渝民族体育文化进行深入解析。 地方政府和学校应该成立地方民族传统体育文化在发挥其育人价值的同时， 提高民族文化的应用价值。 这样不不过对地方高校文化的丰富同时对民族文化的弘扬