《专业与公益劳动》教学大纲.docVIP

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《专业与公益劳动》教学大纲 Technical and public work? 一、实践课程基本信息 实习课程名称 专业与公益劳动 课程代码 CB931001-CB931004 课程类别 ?实习实践课 学 分 2 学 时 6 开课单位 校园管理中心 适用专业 全专业 二、教学目的 (一)知识目标:通过演示、示范、讲解劳动岗位内容、劳动安全保护及考核标准使学生牢固树立安全第一的观念掌握必要的安全知识,理解劳动内容和相应考核要求。 (二)能力目标:提高学生劳动技能和文明行为的养成,增强学生的团结协作、自我管理和自我服务意识,保持吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统,树立正确的人生观、价值观和世界观。 (二)素质目标:通过课程实践,充分挖掘公益劳动中的德育因素,将专业与公益劳动有机结合,提高学生的全面综合素质,培养学生环保意识、质量意识及团队意识。 三、基本要求 (一)了解劳动工具的基本使用方法以及相关安全防护知识。 (二)理解劳动态度、工作责任心和团队合作的重要作用和意义。 (三)掌握相关劳动技巧,树立安全第一观念,强化公共服务意识、团队协作精神。 四、考核方式及成绩评定 考核内容包括:出勤情况、劳动态度、劳动任务完成情况三个方面。劳动成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。成绩评定根据每堂课即时评定。成绩等级评定标准: 1、优秀:无迟到、旷课、早退情况,对劳动认识明确,态度积极,出色完成劳动任务。 2、良好:无旷课情况,对劳动认识较为明确,态度较为端正,能较好地完成劳动任务。 3、及格:有迟到情况,纪律较差,但能基本完成劳动任务。 4、不及格:有旷课、早退情况,劳动态度不端正,无故不服从安排,未能完成劳动任务。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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