《视听语言》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《视听语言》课程教学大纲 英文名称:Audio-visual language 课程编码:130520166 总学时:32 学分:2 适用对象:数字媒体艺术二年级学生 先修课程: 广告摄影与摄像、色彩构成 大纲主撰人: 大纲审核人: 课程性质、目的和任务 1.本课程为数字媒体艺术本科专业的一门学科基础课。 2.目的是使学生认识和了解电影视听元素的构成和特性,掌握电影语言的初步表现原则,能对电影艺术技巧做基本分析。 教学内容及要求 第1章 绪论 授课学时:2 基本要求: 1-1 了解影视艺术的基本特征 1-2 了解视听语言的定义与特点 1-3 了解视听语言的发展历史及其流派 重点:什么是视听语言 难点:视听语言的特点 第2章 影像 授课学时:18 基本要求: 2-1了解影像的美学特征与基本功能 2-2了解场景的选择 2-3了解光的运用 2-4了解色彩的运用 2-5了解构图 2-6了解镜头处理 2-7了解场面调度 重点:画面造型语言的各个元素的概念和内容 难点:景深控制,构图法则,色彩控制,光线控制 第3章 声音 授课学时:4 基本要求: 3-1 了解声音的表现力 3-2了解如何用音响创造视听效果 3-3了解声画关系 重点:声音的类别与功能 难点:声画关系的艺术处理 第4章 剪辑 授课学时:8 基本要求: 4-1了解镜头组接 4-2了解蒙太奇 4-3了解节奏 重点:剪辑的基本原则 难点:如何创造美的节奏 学时分配 课程总学时为32。 章 内 容 讲课 实验课 习题课 实践课 总学时 1 绪论 2 2 2 影像 18 18 3 声音 4 4 4 剪辑 8 8 合计 32 32 推荐教材及参考书 教 材:《视听语言》陆绍阳著 北京大学出版社2014年 参考书:《视听语言》周振华主编 中国传媒大学出版社 2013年 《视听语言的语法》杜桦,吴秋雅著 北京大学出版社 2013年 《影视视听语言》袁金戈主编 北京大学出版社 2010年 《动画视听语言》吴振尘编著 中国传媒大学出版社 2012年 五、课程考核 课程成绩中期末考试成绩占70%,平时成绩占30%。期末考试形式为视频短片创作。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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