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新员工评估表 新员工评估表 PAGE / NUMPAGES 新员工评估表 新员工评估表 新员工姓名： 部门： 入职时间： 入职指导人： 项 目 完 成 情 未 完 成 原 新 况 因 员 1、指导新员工掌握企业及部门的组织架构、 岗位设置、 工 评 有关岗位人员分工及角色； 5 4 3 2 1 价 入 2、与新员工谈心交流起码 2 次、帮助找寻资源、让其 职 快乐轻松工作； 5 4 3 2 1 指 导 3、辅助新员工拟订工作目标、个人成长目标及学习计 人 划，并检查、指导； 5 4 3 2 1 工 作 4、指导针对工作中存在的问题或难题， 提出解决建议； 5 4 3 2 1 新员工对入职指导人的建议： 填表时间： 项 目 自 评 指导人评估 意 见 建议 1、尽责敬业 对承诺的事情踊跃、实时落实，不可以准时实现时提早交流 以踊跃的态度接受责备和建议并采纳行动 敢于提出有建设性但不必定受欢迎的建议 2、逻辑剖析（选择两项正面行为） 观 在解决问题前先界定问题的范围 察 运用直接有关的实质事例来旁证假定及推理 考 将复杂的问题进行分解变换成可操作、可求证的小问题 3、创建性履行（选择两项正面行为） 核 对模糊的工作任务，主动探究、明确工作目标并实时交流 情 依据工作任务的最后时限要求，周密计划实行步骤 况 碰到问题时调换团队、企业内外各样资源解决 4、学习能力（选择两项正面行为） 注意自己的角色感并依据发展要求，主动地调整个人的角色、看法及工作方式 着重与别人分享学习心得并借此稳固提高学习成就 总结经验教训，连续不停地改良本员工作范围内的工作方法、流程  5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5、有效交流能力（选择两项正面行为） 与不一样的人进行交流时能选用不一样的方式 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 简洁简要、要点突出地表达看法 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 经过各样方式创建令人愿意交流的氛围 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 交流结束以前，确认两方已完成的一致理解 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 6、团队协作（选择两项正面行为） 在团队协作中主动、快速界定自己的角色 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 主动与关系人员成立并保持多赢的工作关系 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 对别人的需求、感觉和关注的事情赐予实时、充足反 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 应 7、客户导向（选择两项正面行为） 划分客户的合法、合理、合情需求 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 预示自己的工作对下道工序的影响，踊跃预防可能会 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 产生的问题 聆听、理解客户的不满及牢骚，并努力发现其产生的 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 本源 其余本职能需要的特别素质 1： 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 其余本职能需要的特别素质 2： 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 指导人综合建议：□建议转正 □介绍给其余部门 □建议解雇 当前主要不足： 帮助改良的方法： 指导人署名： 新员工署名： 部门经理建议： 部门经理署名： 副总经理建议： 备注： 1、填写流程： 新员工自己评估入职指导人的工作，对入职时确立的素质模型能力进行自我评论；入职指导人评论并 与自己交流；部门经理评估；副总经理确认；抄送人力资源存案。 (说明：本表用于入职 1 月评估时，无需总经理审批；用于转正评估时，需要总经理审批 ) 2、对于评估的说明： 分、表示已靠近或达到本企业此方面很优异很突出员工的水平； 分、表示对此方面表现比较满意，达到企业老员工水平； 分、表示现阶段基本合适该岗位对此方面的要求，有待提高； 分、表示该方面能力或意识，此时还不可以胜任岗位需要，有待提高； 分、表示该方面是其缺点或缺点。