七年级语文下《阅读2说和做记闻一多先生言行片段》课教学设计367.docVIP

七年级语文下《阅读2说和做记闻一多先生言行片段》课教学设计367 七年级语文下《阅读2说和做记闻一多先生言行片段》课教学设计367 七年级语文下《阅读2说和做记闻一多先生言行片段》课教学设计367 说和做一、教课目的1.知识和水平：累积字词，朗诵课文；理清文章思路，理解文章内容；品尝文中生动形象的语言，并从中剖析闻一多先生的品行和精神。2.过程和方法：在教师的指引下，学生采纳自主、合作、研究的学习方法。3.感情、态度和价值观：学习闻一多谨慎勤苦的治学态度，言行相符的做人原则以及他热爱祖国、为了祖国的民主兴盛奋斗不息的优异质量。二、要点难点1.感知课文内容。2.品尝重要语句，并从中剖析闻一多先生的形象。3.对闻一多先生言行相符、崇敬品行和革命精神的掌握。4.领会本文选材技巧和构造技巧以及表达中的抒怀、描绘和谈论。三、教法与学法依据新课标要求，联合学生心理特色和认知状况，本节课我在教法上以教师指引为主，努力创建情境，提出疑难，指引学生发现问题，解决问题；在学法上以自主合作研究式学习为主，让学生互相合作，敢于怀疑，连续提高他们的思想水平，发展他们的智力。四、教课准备教师：收集《热土》中闻一多最后一次演讲片断；准备课文朗诵录音带；制作多媒体课件。 学生：收集闻一多先生的文学知识；预习课文，识记文中的生字词，初步认识课文内容。 五、教课过程: （一）视频导入： 播放电视剧《热土》中闻一多最后