化学工程与工艺 本科专业培养方案.pdfVIP

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  • 2021-09-30 发布于上海
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南京林业大学 化学工程与工艺专业 本科专业培养方案 学科门类:工 专业代码:081301 授予学位:工 士 学制:四年 一、培养目标: 照“以生为本、全面发展、特色发展、个性发展”的人才培养理念,培养具有扎实的 专业基本理论和基础知识、受到化学化工专业相关的基础研究和应用基础研究方面的科学思 维和科学实验训练,具有较好的科学素养和创新能力,熟悉化工单元操作、化工工艺与设备 的基本原理和设计、精细化学品的合成、绿色催化转化等方面的知识,能在绿色化学与化工 及相关领域内从事化学品产品研究开发、生产过程的设计、技 服务管理的高级复合应用型 人才。毕业生可在相关科研机构﹑大中专院校从事研究或教学工作,或在化工企业、制药企 业、食品、环保等部门从事基础研究、应用研究、技 开发、生产和行政管理的工作。 特色: 照生态意识和绿色发展的教育理念,注重生物质资源利用、能源与材料化学、 精细化工及绿色催化等多学科的课程训练,培养复合应用型人才。 二、业务培养要求 1.知识结构要求: (1)掌握无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、精细有机合成及分 析化学等课程的基础理论与知识。 (2 )掌握计算机、化工单元操作、化工工艺与设备的基本原理和设计、精细化学品的 新技 和新设备的研究与开发及企业经营管理的基本技能; (3 )掌握本专业精细化学品研究开发、生产过程设计的基本理论和基础知识; (4 )掌握一门外国语,能查阅专业外文文献,具有一定的听、说、读、写能力; 2.能力结构要求: (1)具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、技术改造,对新产品、新工艺、新技 和新设备进行研究、开发和设计的基本能力,能够从事化工新工艺、新技 的探索及新设 备的开发与创新; (2 )具有从事化工生产管理与优化,以及以化工为专长的经济管理能力; (3 )具有创新意识和独立获取知识、技能和信息的能力。 3.素质结构要求: (1)具有爱国主义精神,有为国家富强与 族振兴而奋斗的理想和社会责任感,具有 良好的思想道德、社会公德、职业道德、敬业精神、健康的人生态度,具有科学严谨、求真 务实的工作作风。 (2 )具有健全心理和健康体魄,具有一定的体育和军事基本知识,达到大学生体育与 军事训练合格标准。 (3 )具有良好的人文艺 修养、人文社会科学基础知识、社会交往能力与可持续发展 意识。 三、主干学科与相近专业 主干学科:化学、化学工程与工艺。 相近专业:应用化学、高分子材料与工程专业、生物工程 四、专业核心课程 有机化学、无机与分析化学、物理化学、基本化工工艺学、化工原理、精细有机合成、 仪器分析、化工设计、催化作用原理、专业实验 五、主要实践环节 化学化工基础实验、大学英语实训、工业认知实习、化工设计课程设计、化工原理课程 设计、毕业实习、毕业论文。 六、课程体系结构及其学分学时比例 1.精细化工方向: 类别 课内 课程 模块 课内学时 课程平台 学分 性质 课内学习 通识教育课 24.5 468 必修课 通识教育平台 自主性学习 通识教育课 3.5 / 选修课 通识教育选修课 12 192 专业基础课 49 784 必修课 专业特色课 15.5

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