河北少儿版生物学八年级上册《根的生长》教学设计.docVIP

《根的生长》教学设计 --------河北少年儿童出版社八年级上册 题目: 第二章 根的吸收作用与水肥管理第一节根的生长 教学目标 知识性目标 区分根尖的四部分结构,举例说明各部分的作用 分析根主要靠哪部分生长 技能性目标 尝试探究根的生长方向. 情感性目标 形成结构和功能相适应的观点 体验科学探究成功的乐趣 教材分析 本节根的生长主要的知识点是根尖的各部分的结构.作用以及根主要生长的部位,根生长的向性.首先通过肉眼观察分辨出根尖可分为四部分,然后通过挂图和模型分辨出根尖的根冠,分生区,伸长区,成熟区四部分的细胞大小,形状以及细胞的排列状况.根生长的部位主要是通过实验得出来的,而对根向性知识的探究,不仅使学生认识了有关根生长向性的有关知识,而且培养了他们的质疑和探究精神. 结构 1.根尖结构:成熟区 作用 :吸收 伸长区 作用 :生长 分生区 作用 :生长 根冠 作用 :保护 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞大小 细胞形状 排列状况 2.实验分析:根主要是靠哪部分伸长的 3.探究根的生长方向 四.教学过程 主要内容 教师活动 学生活动 1.课前材料发布 ( 题目:植物的根究竟有多长?) 2.身边事 3探究