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高陵县第一中学 班级建设目标 学 校 ： 高陵县第一中学 班 级 ： 高一（ 11 ）班 班级建设目标 班级建设目标 一、 班级全面发展总体目标 德育目标： 一个成熟的班集体为目标，让学生有归属感，荣誉感， 能自觉维护集体的利益，做任何事情不流于表面。 智育目标： 培养文化艺术修养和创造初步的技能。 体美目标： 在正确的艺术意识中健康成长，快乐学习， 。 劳动目标：劳动的人为最美丽的人。 班级全面发展分解目标 高一年级 德育目标： 班级文化建设大家做；各项集体（大集体、小团队）活 动知荣辱；目标明确见效果，有始有终，不流于表面， 不停于三分钟热血。 智育目标： 正确的懂得艺术、 运用艺术于个人及集体的生活环境中。 在个人艺术修养的培养， 班级文化的建设和画室文化的建 设中实施良好的专业技能。 体美目标： 进入高一，是各种事物的延续，更是一个重要的阶段的 开始。存在不足与劣势，原因只有一个，就是目标不够 明确。 劳动目标：体力与脑力兼用与学习和工作上。 二、 班级管理总体目标 班集体纪律、规范目标： 巩固加强。 班集体舆论和班风目标： 积极、平等、互助、和谐的空间。 班集体的人际关系目标： 平等、互助。 班集体纪律、规范目标： 在人人有事做，事事有人做的基础上， 给“个性人士”一个“独善其身” ，给热心人士一个“兼爱天下”责 任和义务。 班集体舆论和班风目标： 积极 、平等、互助、和谐的空间。一句 话“常立志，不如立常志” ，做事懂总结 -分析 -反思。 班集体的人际关系目标： 平等、互助。实施分阶段，先懂得尊重 自己，尊重父母，尊重他人，每个阶段的完成都应是更加接近目标。 一、理想目标 1、建设一个 “环境高雅、举止文明、学风浓厚 ”的班级。 2 、每个学生：品行端正，学习优良，特长鲜明，功勋 卓著。 3 、学习优良：学会学习、学会负责、学会合作、学会 助人为乐。 4 、学会学习：自主、合作、探究、实践的学习方式。 5 、学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。 6 、立足班级建设，参与学校建设，尝试社区建设。 二、基本目标 1、以学校的班级管理目标为基准，力争达标并超越一 个百分点以上。 2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。 3 、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完 善的班级管理档案。三、小组活动规则 1、组员之间平等、民主、合作、互助。 2、组员协助 组长工作。 3 、少数服从多数。 四、班干品德与职责 品德：办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善 于沟通、具有民主和奉献精神。 1、会长： 协助班主任进行班级各项工组，全心全意为 班级及同学服务。 2 、团支书：组织开展文娱、体育活动和比赛，并记录。 3 、组长： 检查组员作业，并汇报各科委员；组织组员 卫生劳动，并报告卫生委员。 4 、学习部长：检查各学科学习任务完成情况，并记录、 汇报任科教师。 5 、生活部长：检查各组习惯表现并记录。 6 、卫生部长：检查各组卫生状况，并记录。 7、体育部长：管理图书，办理借阅