(完整word版)二年级体育教案及反思.docVIP

教学内容 1、多种动物的跳 2、游戏：运球接力赛 教学目标 1、 通过本堂课的教学，发展学生的弹跳能力，增强下肢力量，学生能了解、掌 握多种 方式的跳。 2、学生积极参与到活动中来，尝试运动给他们带来的快乐，体会成功的喜悦。 3、 培养学生在游戏中遵守规则、团队合作能力及增强集体荣誉感。 教学重点： 在活动中掌握单双脚跳的方法 教学难点： 动作协调、落地轻巧 教学过程： 开始部分：（8 分钟） 1、 集合、整队 2、 师生问好 3、 宣布本课的主要内容 （ 1）多种方式的跳 （2）游戏：运球接力赛 4、准备活动： 慢跑两圈 徒手操： 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、正压腿 6、侧压腿 7、活动手腕、脚腕 基本部分：（27 分钟） （一）多种动物的跳 1、以有趣问答的形式问学生在电视里 或者现实中，你所看见过的小动物是怎 样跳的 2、让学生发挥想象，自己练习看见过的 小动物跳，然后让跳的好的同学给同学们 示范 3、教师讲解跳的时候要怎样跳，要注意 什么，然后教师示范 4、让学生们分组进行动物跳比赛 组织：四列纵队 （二）游戏：运球接力赛 方法：全班学生分成四个小组，各组第 组织：★ ★ ★ ★ 一位学生拿球，听老师口令后迅速向前 ★ ★ ★ ★ 运球至前面标志物，绕过标志物之后 ★ ★ ★ ★ 抱着球返回，交给本组第二位同学，以 ★ ★ ★ ★ 此类推，每人一次运球，最后以先到达 • 目的地的小组为获胜组 结束部分：（5分钟） 1、 放松操 2、 课后小结 3、 师生再见 4、 收拾器材 器材：录音机一台 标志物4个 排球4个 课后反思 本堂课是二年级（水平一）一堂跳的课，根据二年级的学生特点， 以及学生的兴趣，在课中设置了一些趣味性的活动和小游戏， 让学生 能积极参与到活动中来。依据新课程标准，以学生发展为中心，重视 学生的主体地位，在课中让学生在活动中去体验、尝试，在活动的过 程中去摸索，怎样跳过小河、跳过保龄球等，以及有多少种方式的跳， 小朋友们在活动过程中很投入，充分发挥学生的想象力和创造力，大 大地激发了学生的学习兴趣，使学生能积极主动地学习。然后在老师 的帮助下，学生展示，老师示范，学生认真观察，这样学生能了解了 很多方式的跳和跳的技术动作掌握， 充分地让学生在玩中学，学中去 掌握知识。 同时，在课中也体现了一些不足之处。 本堂课的练习密度对于二 年级的学生来说，过于偏大，一堂课下来学生感觉身心较疲惫。以及 同学们解散后在分组练习时，学生在运动中的安全因素。