《矿产勘查课程设计》教学大纲.docxVIP

《矿产勘查课程设计》教学大纲.docx

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 矿产勘查课程设计 一、课程说明 课程编号:010139Z11 课程名称:矿产勘查课程设计/ Mineral Exploration Project Plan 课程类别:专业课程设计 学时/学分:2周/2 先修课程:勘查学、矿床学 适用专业:资源勘查工程 教材、教学参考书: 1. 叶松青、李守义. 矿产勘查学(第三版). 北京:地质出版社. 2011. 2. Moon WL, Whateley MKG, Evans A M. Introduction to Mineral Exploration. Maldem: Blackwell. 2006. 3. 国家地质调查局. 铜、铅、锌、银、镍、钼矿地质勘查规范(DZ/T0214-2002). 北京:地质出版社, 2002 二、课程设置的目的意义 应用所学的矿产勘查学及相关的地质知识,完成对一个勘查靶区从矿体预测、勘查工程布置、采样方案设计、勘查经费预算、潜在资源量估算到项目经济评价的系统的勘查设计。通过本设计,将所学的勘查学知识进一步系统化,从而巩固、加深对勘查学课程的理解,提高和培养学生理论联系实际以及分析问题和解决问题的能力,为以后从事找矿勘查工作打下坚实的基础。 三、课程的基本要求 知识:掌握矿产勘查项目设计所需的各学科知识以及勘查设计基本方法与流程;学会各种勘查图件的编制;掌握矿体预测、勘查工程设计、经费预算、资源估算方面的方法和技能。 能力:练就综合应用各科知识进行矿体预测和勘查工程设计与工程管理的能力;练就矿产储量估算和勘查经费估算的能力。 素质:分析矿产勘查难题时的综合全面、严密推理的科学素质;从事勘查工作时的高度负责、诚实可靠的道德素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总 学 时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 讲课 (含研讨) 实践 第1章 矿山资料的熟悉及目标任务分解 熟悉勘查矿区地质资料;了解本次设计的目标以任务;明确一个完整的勘查项目设计所应包含的基本内容。 1 1 设计需达到的目标以及需采取的技术手段;明确一个完整的矿产勘查项目设计所应包含的基本内容。 理解一个完整矿产勘查项目设计所应包含的基本内容。 老师讲解和学生讨论 第2章 矿体 预测 建立矿体预测理论模式;在勘探剖面上预测矿体;编制勘探线剖面地质图。 6 1 5 根据勘查目标区的地质资料,建立矿体定位模式;在剖面图上预测待勘查的隐伏矿体。 预测矿体剖面图的编制 老师指导下实践操作 第3章 勘查工程设计 确定矿床勘探类型和勘查工程的网度;在剖面图上设计钻孔勘查预测的矿体,给出详细的工程设计参数。 10 1 9 根据矿床特征和勘查的标确定勘查的网度;在平面图和剖面图上布置勘查工程。 具体工程的设计。 老师指导下实践操作 第4章 工程预算及资源量 估算 对设计的全部工程进行经费预算,编制详细的经费预算表;利用几何学的方法对所预测的矿体估算出预测的资 源量。 6 1 5 统计设计的全部工程量,按照国家勘查收费标准进行经费预算;对预计可找到的矿体进行资源量估算。 预算的合理性及资源量估算的可靠性。 老师指导下实践操作 第5章 勘查设计书的编制 编制勘查设计说明书,并附上全部的设计 图纸。 9 1 8 根据勘查规范的要求编制一个完整的勘查项目设计书 设计书的规汇性和完整性。 老师指导下实践操作 五、实践教学内容和基本要求 本设计全部为实践操作,即完成一次系统的矿产勘查项目设计工作,内容包含了矿产勘查设计的主要环节:矿体预测、工程设计、工程预算和设计说明书的编写。每一个环节都要求学生在老师指导下通过实验操作来掌握,严格按照相关的规范进行。 六、考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容 成绩比例(%) 备注 矿体预测图 矿体预测能力 20 根据预测矿体的合理性评定成绩 工程设计图 工程设计 20 根据设计工程的合理性、全面性及规范性评定成绩 工程预算表 预算能力 20 根据预算经费的合理性及规范性评定成绩 设计报告 设计说明书的编制能力 40 根据设计报告的质量评定成绩 七、大纲主撰人: 大纲审核人:

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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