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- 2021-10-06 发布于山东
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数学(心得)之新课标下的高中数学“新”在哪里
数学(心得)之新课标下的高中数学“新”在哪里
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数学(心得)之新课标下的高中数学“新”在哪里
数学论文之新课标下的高中数学“新”在哪里
信丰中学
何春良
伴随着全国中小学新课程改革的滚滚浪潮,我省于
2008 年 9
月也实施了新课程改革。面对这次突如其来的改革,广大教师对这次课
改后新课程的结构与内容、理念与目标、思路与手段充满着好奇,同时又充满着挑战,尤其是高中数学课程改革是这次课改的一个亮点,更是我们高中数学教师关注的一个焦点, 那么与旧课程相比新课程下的高中数学究竟“新”在哪里呢?下面就以上问题来谈谈我一点粗略的看法。
一﹑课程结构与内容新
旧课程单纯由各种学科构成,对课程缺乏有效整合,而新课程建立了由学习领域、科目、模块三个层次组成的课程结构,将使课程进一步适应社会需要的多样化和学生全面而有个性的发展。首先,高中数学新课程分必修课程和选修课程两种,必修课程是高考必考课程,是学生在高中阶段学习的的基础课,是每个学生都要学习的内容,它的开设为满足未来公民的基本数学需求与学生进一步的学习提供必要的数学准备;选修课程是高考的选考课程,但有些选修课程也是高考的内容,文科 与理科学生所设置的选修课程也不尽相同,还有些选修课程是根据全体学生的不同爱好而设置的,并且要学完一定的学分才能毕业,这要根据各省的不同情况
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