《纳米材料制备与表征》教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《纳米材料制备与表征》教学大纲 课程编号 总学时数:24 总学分数:1.5 课程性质:专业选修课 适用专业:化学,材料化学 一、课程的任务和基本要求:纳米材料科学与技术是近年来刚刚兴起并受到普遍关注的一个新的科学领域,它涉及到凝聚态物理、化学、材料、生物等多种学科的知识,对凝聚态物理和材料学科产生了深远的影响。该课程是化学专业的高年级的一门专业提高课程。课程的任务是通过课堂教学、课堂讨论及课程设计使学生了解、掌握纳米材料的基本概念、纳米材料的制备方法、纳米材料结构和性能的关系,以及纳米复合材料的研究进展。培养学生在交叉学科和创新能力等方面的综合发展。 二、基本内容和要求: 第一章 纳米材料的基本理论 了解纳米材料学科的发展简史以及纳米材料的特点和研究内容 掌握纳米微粒的基本理论 第二章 纳米微粒的结构与性能的关系 了解纳米微粒的结构和形貌的关系 了解纳米微粒的物理特性 了解纳米微粒的化学特性 第三章 纳米微粒的制备方法、表征技术以及应用 掌握纳米微粒的常规制备方法 了解纳米微粒的最新制备方法 掌握纳米微粒的常规表征技术 了解纳米材料在光、电、磁、催化、传感、生物等方面的作用 第四章 纳米结构材料的微结构、性能以及制备方法 了解纳米结构材料的基本构成 掌握纳米结构材料的微结构及理论模型 掌握纳米结构材料的结构和性能的关系 了解纳米结构材料的制备技术 第五章 纳米复合材料的研究进展 了解无机纳米复合材料的研究进展 了解高分子基纳米复合材料的研究进展 掌握高分子基纳米复合材料的制备方法 掌握纳米复合材料结构和性能的关系 三、实践环节和要求:无 四、教学时数分配: 理论: 24 实验: 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第一章 纳米材料的基本理论 6 第二章 纳米微粒的结构与性能的关系 4 第三章 纳米微粒的制备方法、表征技术以及应用 4 第四章 纳米结构材料的微结构、性能及制备方法 4 第五章 纳米复合材料的制备及结构和性能的关系 4 文献查阅 2 合计 24 五、其它项目:为了培养学生从事科研的能力,本课程要求每位学生学完本课程后,要求写一篇小论文。 六、有关说明: 1、教学和考核方式:本课程属考查课 考核方式:写一篇小论文 总评成绩 = 平时 60% + 期末 40% 2、习题:在课内教学活动中侧重于培养学生对纳米材料的了解,扩大学生的学术范围。 3、能力培养要求:?课外文献查阅及文献阅读的能力的培养。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:大学物理,无机化学,分析化学,有机化学,物理化学 后续课程和教学环节: 平行开设课程和教学环节: 5、教材和主要参考书目: (1)教材:自选讲义 (2)主要参考书目: ① 《纳米材料和纳米结构》, 张立德、牟季美著,科学出版社 ② 无机化学学报等学术刊物

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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