《桥梁工程B》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《桥梁工程B》课程教学大纲 课程编号总学时数:56 总学分数:3.5 课程性质:必修课 适用专业:交通工程 一、课程的任务和基本要求: 《桥梁工程》是交通工程专业关于桥梁的设计计算与施工的一门必修的专业课程。其任务是使学生在学习《工程力学》、《结构设计原理》等先修课程的基础上,进一步通过学习能掌握我国常用的中小型桥梁上、下部结构(不包括基础)的构造原理和设计计算方法,并了解它们的施工方法。培养学生独立思考和工作的能力,学生在毕业后除能从事常用中小型桥梁的设计计算和施工工作以外,并能运用已学知识,理论联系实际,初步具备解决较复杂桥梁问题的能力。 基本要求: 1、了解桥梁的组成、类型和国内外桥梁建筑的概况。学会有关桥梁总体规划的步骤和方法。 2、重点学习并掌握钢筋混凝土和预应力混凝土简支梁桥的构造原理和设计计算方法.深入学习几种常用的荷载横向分布计算,打好公路桥梁设计方面的理论基础。 3、重点学习并掌握圬工拱桥的构造原理。 4、在了解桥梁各类墩、台型式的基础上,深入掌握中、小型桥梁常用墩、台的设计和计算。 二、基本内容和要求: 第1章 总论 内容: 主要介绍桥梁的建设成就及发展概况、桥梁的组成和分类,熟悉桥梁结构的各种术语名称。 重点: 桥梁的组成、桥梁术语。 第2章 桥梁的总体规划设计 内容: 主要介绍桥梁设计的基本要求、设计资料、设计步骤、桥梁平、纵、横设计布置。 重点: 桥梁的平、纵、横设计布置。 第3章 桥梁上的作用 内容: 主要介绍公路桥梁设计作用的类型及内容、作用效应组合,熟悉城市桥梁设计作用计效应组合。 重点: 公路桥梁设计作用的类型及内容、作用效应组合。 第4章 桥面布置与构造 内容: 主要介绍桥面布置、桥面铺装、桥面防、排水设施、桥面伸缩装置、人行道和栏杆、灯柱等内容。 重点: 桥面铺装类型及排水设施。 第5章 混凝土梁式桥构造与设计 内容: 主要介绍整体式板桥和装配式板桥的构造、装配式T形梁桥的构造、装配式预应力T形梁桥的构造、装配式板(梁)桥的横向联系、预应力混凝土连续梁桥的构造。 重点: 装配式板桥的构造、装配式T形梁桥的构造、装配式预应力T形梁桥的构造、装配式板(梁)桥的横向联系。 第6章 行车道板的计算 内容: 主要介绍行车道板的类型、车轮荷载在板上的分布、板的有效工作宽度、行车道板的内力计算。 重点: 板的有效工作宽度、行车道板的内力计算。 第7章 梁桥荷载横向分布计算 内容: 主要介绍横向分布的概念、杠杆原理法、偏心压力法、修正偏心压力法、铰接板法、比拟正交异性板法、荷载横向分布系数沿桥垮的变化。 重点: 杠杆原理法、偏心压力法、修正偏心压力法、铰接板法、比拟正交异性板法、荷载横向分布系数沿桥垮的变化。 第8章 主梁内力及挠度计算 内容: 主要介绍结构重力引起的内力、汽车和人群荷载内力计算、挠度和预拱度计算。 重点: 汽车和人群荷载内力计算 第9章 横隔梁内力计算 内容: 主要介绍作用在横隔梁上的计算荷载、内力影响线、内力计算。 重点: 内力影响线 第10章 梁式桥支座 内容: 主要介绍梁式桥的支座构造、种类、作用、适用场合、支座的布置和支座的计算。 重点: 支座的布置和支座的计算 第11章 拱桥的构造与设计 内容: 主要介绍拱桥的特点、类型、组成、总体布置、拱轴系数的确定和拱上建筑的布置;熟悉拱桥的计算要点。 重点: 拱轴系数的确定和拱上建筑的布置 第12章 桥梁墩、台 内容: 主要介绍墩、台的构造型式和设计、桥墩的计算、桥台计算。 重点: 桥墩的计算、桥台计算。 三、实践环节和要求: 设计:学习本课程后,完成一个梁桥课程设计,时间2周。 实习:安排1-2周生产实习,实习工地视当时情况而定(梁桥或拱桥工地均可)。通过实习使学生对桥梁总体规划、结构构造和施工工艺等有进一步的了解,并可结合施工现场对学生进行有关桥梁施工质量及安全方面的教育。 实验:结合教学的要求,开设桥梁横向分布计算的实验。 四、教学时数分配: 理论:54 实验:2 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 总 论 2 梁式桥支座 2 桥梁的总体规划设计 2 拱桥的构造与设计 6 桥梁上的作用 4 桥梁墩、台 8 桥面布置与构造 4 荷载横向分布实验 2 混凝土梁式桥构造与设计 8 行车道板的计算 4 梁桥荷载横向分布计算 8 主梁内力及挠度计算 4 横隔梁内力计算 2 合计 56 五、其它项目(含课外学时内容): 无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程属考查课,考核方式为开卷。 2、习题: 第一章

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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