《工程力学B(一)》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《工程力学B(一)》课程教学大纲 课程编号总学时数：48（理论48） 总学分数：3 课程性质：专业必修课 适用专业：工程管理 一、课程的任务和基本要求： 本课程是工程管理专业技术平台课程中的一门主干课程和技术基础课。其主要内容包括静力学基础知识，压杆稳定性要求等。本课程目的是使学生掌握理论力学、材料力学及结构力学的基本原理、基本理论和基本方法，具备将工程实践中的实际问题抽象为相应的力学模型并运用相应的力学计算公式进行求解及解决工程实践中相应的材料力学与结构力学实际问题的基本能力。 二、基本内容和要求： （一）绪论 工程力学的研究对象与任务，结构的计算简图，结构与荷载的分类，理论力学、材料力学、结构力学的研究对象、任务，理论力学、材料力学、结构力学的相互关系，材料力学的基本假设，杆件变形的基本形式。 重点和难点：杆件变形的基本形式。 （二）力与力的基本性质 力的概念与力的基本性质，力的投影计算，力矩的计算（包括力对点之矩、力对轴之矩的计算），约束与约束反力，各种约束及约束反力的分析，物体的受力分析与受力图。 重点：物体的受力分析与受力图。 难点：约束和约束反力。 （三）力偶理论 力偶与力偶矩，力偶的基本性质与等效条件，平面力偶系的合成与平衡，平面汇交力系的合成与平衡。 重点和难点：物体的受力分析与受力图。 （四）平面力系及空间力系 力的平移定理，平面任意力系向一点的简化，平面任意力系的平衡条件和平衡方程，静定与静不定概念，空间力系向一点简化及其简化的最后结果，空间力系的平衡方程及应用。 重点：平面任意力系的平衡问题。 难点：平衡方程的应用。 （五）静力学基本理论的应用 滑动摩擦，摩擦问题的特点及求解步骤，滚动摩擦，重心，形心。 重点和难点：重心，形心的计算 （六）轴向拉伸与压缩 轴向拉、压杆的内力—轴力，轴向拉、压杆横截面上的应力，材料在拉、压时的力学性能，拉、压杆斜截面上的应力，拉、压杆强度计算，拉、压杆变形计算及虎克定律。 重点：轴力图，截面应力，拉压杆的强度条件，变形计算。 难点：拉压杆的变形计算。 （七）剪切 连接杆的受力特点及破坏形式，剪切、挤压强度的假定计算法。 重点：连接杆的受力特点及破坏形式。 难点：连接杆的应力计算。 (八)扭转 受扭圆轴的内力—扭矩，薄壁圆筒的扭转，剪力互等定理，圆轴扭转及圆轴扭转中的强度及刚度计算。 重点：扭矩图，圆轴扭转时的应力、变形计算及强度、刚度条件的校核。 难点：圆轴扭转时的应力和变形计算。 (九）梁的内力及应力 梁的内力一剪力和弯矩，荷载集度，剪力与弯矩间的关系，剪力图和弯矩图，建筑施工中有关梁的内力计算，纯弯曲时梁的正应力，截面的惯性矩，惯性积及移轴公式，对称弯曲时的剪应力，梁的正应力强度条件。 重点：剪力图和弯矩图及梁的正应力强度条件的应用。 难点：叠加法。 (十)梁的变形 外力实功及实功原理，虚功及虚功原理，单位荷载法计算静定梁的位移，图乘法计算位移，叠加法求梁的挠度及转角，梁的刚度校核。 重点：图乘法计算位移。 难点：单位荷载的类型及其施加。 (十一）压杆稳定 压杆稳定概念，细长杆的临界荷载，临界应力，压杆稳定计算，提高压杆稳定性的措施。 重点与难点：：压杆的稳定计算。 (十二)平面杆系的几何组成分析 平面杆系的几何组成分析，几何不变体系的三个简单组成规则，各类体系的静力特征等。 重点：平面杆件体系的几何组成分析。 难点：组成规则在各类体系中的应用。 建议：（五）为选修内容 三、实践环节和要求： 无 四、教学时数分配： 理论：48 实验：0 上机：0 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 一、绪论 2学时 七、剪切 2学时 二、力与力的基本性质 5学时 八、扭转 3学时 三、力偶理论 3学时 九、梁的内力及应力 8学时 四、平面力系及空间力系 6学时 十、梁的变形 5学时 五、静力学基本理论的应用 3学时 十一、压杆稳定 4学时 六、轴向拉伸与压缩 3学时 十二、平面杆系的几何组成分析 4学时 合计 48 五、其它项目（含课外学时内容）： 无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程属考试课，考核方式为闭卷 2、习题： 平均每两节课布置作业4-5题，修完本课程共需布置作业约80-110题。 3、能力培养要求： 本课程目的是使学生掌握理论力学、材料力学及结构力学的基本原理、基本理论和基本方法，具备将工程实践中的实际问题抽象为相应的力学模型并运用相应的力学计算公式进行求解及解决工程实践中相应的材料力学与结构力学实际问题的基本能力。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：高等