上海市六年级（上）数学 第19讲 期末复习(1).docVIP

步同级年九 步同级年九 PAGE18 / NUMPAGES18 期末复习 期末复习 内容分析 内容分析 六年级上学期的数学学习可以看作小学数学到初中数学的过渡学习，其中包括了整除、分数、比和比例及圆和扇形的相关知识．知识点的难度在整个初中阶段都是最简单的部分，希望同学们在这一阶段能够夯实基础，为后面的学习做好准备． 知识结构 知识结构 数的整除一个整数 数的整除 一个整数 整数间的关系 奇数 偶数 素数 合数 分解素因数 能被2整除的数的特征 能被5整除的数的特征 最大公因数 最小公倍数 整除 因数 倍数 互素 公因数 公倍数 分数与除法分数的运算 分数与除法 分数的运算 分数的除法 分数的乘法 最简分数 有关概念 循环小数 真分数 假分数 带分数 倒数 分数 约分 通分 分数的基本性质 分数与小数的互化 分数与小数的混合运算 分数与小数的关系 异分母分数的加、减法 圆的面积圆的周长圆和扇形 圆的面积 圆的周长 圆和扇形 弧长 扇形的面积 百分比 应用 百分数与小数、分数的关系 有关概念 比 比例 比和比例 分数的基本性质 等可能事件 百分比的概念 比的基本性质 比和比例的有关性质 选择题 选择题 计划9小时做80个零件，则7小时做了这批零件的（ ） A． B． C． D． 分数，，，，，中最简分数有（ ）个 A．0 B．1 C．2 D．3 下列各式所得的值中，最大的是（ ） A． B． C． D． 分数中的a和b同时扩大为原来的三倍，得到的分数是原来的（ ） A． B． C．3倍 D． 一个圆的半径扩大3倍，则下列结论正确的是（ ） A．圆的直径扩大6倍 B．圆的周长扩大6倍 C．圆的面积扩大3倍 D．圆的面积扩大9倍 下列事件可能性大小正确的的是（ ） A．从一副54张的扑克牌中抽出一张红桃的可能性是 B．掷一粒骰子得到的点数是奇数的可能性是 C．从写有0~9十个数字的卡片中任意抽取一张得到的数小于3的可能性是 D．从装有4个红球和6个白球的袋子里任意摸出一个红球的可能性是 下列说法中，正确的有（ ） （1）120是同时能被2、3、5整除的最小的三位数； （2）个位上是3、6、9的自然数一定能被3整除； （3）两个素数相加的和一定是偶数； （4）相邻的两个正整数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积； （5）两个数的最大公因数是12，最小公倍数是60，那么这两个数只能是12和60； （6）一个素数的因数也一定都是素数． A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 下列说法中，不正确的有（ ） （1）一个整数的因数一定小于它的倍数； （2）小时 = 9小时35分钟 = 575分钟； （3）用1、2、4、5、7、8这几个数作分子或分母，可以写出12个最简真分数； （4）几个数的乘积等于它们的最大公因数乘以最小公倍数； （5）一个数除以真分数所得的商一定大于这个数； （6）若所有正偶数表示成2n，则所有正奇数可表示成2n + 1． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列说法中，错误的有（ ） （1）能被2除尽的都是偶数； （2）如果两个数的比值是真分数，则这个比的前项一定小于后项； （3）比的前项与后项都乘以相同的自然数，比值不变； （4）周长相等的两个半圆一定能够重合； （5）某商店6月份用电1800度，比原计划节约了1成，那么原计划6月份用电1980度； （6）圆心角相等，所对的弧的长也相等． A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 两数互素，则它们的最小公倍数一定是（ ） A．素数 B．合数 C．偶数 D．无法确定 下列分数能化成有限小数的有（ ） 、、、 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 已知，其中a、b、c均大于0，把a、b、c三个数按从小到大的顺序排列（ ） A． B． C． D． 下列各数中，数量有无数个的有（ ）个 eq \o\ac(○,1)分母为25的最简分数； eq \o\ac(○,2)大于，小于的分数； eq \o\ac(○,3)分母为10000的真分数； eq \o\ac(○,4)与大小相等的分数． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 三个同学看同一本书，甲7天看完这本书的，乙8天看完这本书的，丙5天看完这本书的，三个同学的阅读速度是（ ） A．甲最快 B．乙最快 C．丙最快 D．一样快  填空题 填空题 两个素数的和是55，则这两个素数的乘积是______． a、b、c的第四比例项是x，则x = ______． 化简：______． 把112.5%