北师大版三年级数学上册小树有多少棵 杨军老师安徽省市级优课教学设计.docxVIP

PAGE 小树有多少棵 教学内容：北师大版数学三年级上册第四单元“乘与除”第一课时。教材分析： 这是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上，新学期的第一节课，教材创设“三捆小树”的具体情境，引导学生在活动中进一步探索整十、整百数乘一位数的口算方法。教材更加体现了数学化的过程，充分体现了从学生已有的生活经验出发的课标精神，更加关注了学生的知识背景及个性差异，鼓励学生独立思考，产生不同的计算方法，为学生提供充分的从事数学活动的机会，体验算法的多样化，力求使学生自己进行知识构思。学情分析： 三年级的学生非常熟悉和喜爱教材，教材图文并茂，加上学生之间可以亲自动手操作和交流，加上学生爱说，敢说，爱做，敢做，使学生学习数学始终处于一种乐于探索，积极主动的状态，学生在计算方面能够选择自己喜爱的方法。教学目标： 1、结合具体情境，探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。 2、在同伴交流的过程中，体会计算方法的多样性。3、初步养成独立思考、善于倾听、勇于表达的良好习惯。重点难点： 重点：探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。难点：在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。教学过程:一、激趣导入 1、播放《请多植树》公益广告短剧 师：同学们，看了刚才的短片你知道植树造林对人类的好处了吗？（学生说一说） 师：对，我们每年都要植树，那么今天我们一起来看一看