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《落叶》幼儿园大班教案 《落叶》幼儿园大班教案 《落叶》幼儿园大班教案1 　　活动目标： 　　1、欣赏和感受散文的意境美，加深对小树叶由春天的嫩芽到夏天的葱郁及秋天的变黄成落叶自然现象的认识。 　　2、想象小树叶随风飘荡的画面，能进行表演及创造性的表述。 　　3、体验大树妈妈与小树叶间的亲情。 　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 　　活动准备：课件 　　活动过程： 　　1、出示课件落叶飘落 　　师：你们看到了什么？（叶子在秋风中飘呀飘）这些小树叶会飘落到哪里呢？ 　　幼：飘到马路上，飘到房顶上…… 　　师：我们来听一篇散文，听听散文里落叶飘到了哪里？ 　　2、欣赏散文《落叶》后半段 　　师：（出示课件，读散文）小树叶飘到了哪里？那个地方变得怎么样啦？ 　　（飘到屋顶上，屋顶变得金黄；飘到小河里，水面上像飘着许多小船；飘到草地上，草地上像多了一层软软的地毯；飘到大树妈妈脚下，大伙儿抱成一团，好象在说：“妈妈，天气渐渐冷了，我们给您焐焐脚，让您暖暖和和好过冬。”） 　　师：我们一起来说说小树叶对妈妈说的话。小树叶很爱大树妈妈，大树妈妈心里也很开心。 　　那你们知道小树叶在春天、夏天是怎样的吗？（幼儿讨论） 　　我们听听散文里又是怎么说的？ 　　3、欣赏散文《落叶》前半段 　　师：（出示课件，读散文）小树叶在春天夏天是