16..佛家慈悲思想（课堂教学）.pptxVIP

佛教产生于古代印度，但传入中国后，经过长期演化，佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展，最终形成了具有中国特色的佛教文化，给中国人的宗教信仰、哲学观念、文学艺术、礼仪习俗等留下了深刻影响。……中国人根据中华文化发展了佛教思想，形成了独特的佛教理论，而且使佛教从中国传播到了日本、韩国、东南亚等地。——习近平一 引子佛家慈悲思想一、初识“慈悲”课前准备 识“慈悲”课程前导 说“慈悲”1.个人任务：分享自己做过的一件善事。2.寻找一个志愿者团体或慈善组织并为其制作一张宣传海报课堂探究 解“慈悲”课堂探究 辨“慈悲”总结升华 悟“慈悲”课后作业 行“慈悲”二、“慈悲”之我见课前探究汇报课前准备 识“慈悲”课程前导 说“慈悲”课堂探究 解“慈悲”课堂探究 辨“慈悲”总结升华 悟“慈悲”课后作业 行“慈悲”现代慈善观与佛家慈悲观三、何为“慈悲”课前准备 识“慈悲”教材案例：“拾荒老人”21年的秘密课程前导 说“慈悲”课堂探究 解“慈悲”课堂探究 辨“慈悲”总结升华 悟“慈悲”课后作业 行“慈悲”三、何为“慈悲”课前准备 识“慈悲”大慈与一切众生乐,大悲拔一切众生苦。大慈以喜乐因缘与众生,大悲以离苦因缘与众生。——《大智度论》课程前导 说“慈悲”课堂探究 解“慈悲”课堂探究 辨“慈悲”总结升华 悟“慈悲”“慈”的意思是慈爱众生,为众生带来欢乐;“悲”的意思是悲悯众